《觉醒年代》 《山海情》 《长津湖》 《功勋》
当下,新媒体已成为文艺作品传播主阵地、主力军和最前沿,如何通过新媒体促进主旋律影视作品引领青少年成长?
在中国文联文艺评论中心、中国文艺评论家协会、中国电影评论学会近日主办的“主旋律影视作品面向青少年的新媒体传播”研讨会上,专家学者、新媒体内容创作者等就此进行了探讨。
【张智华 北京师范大学网络影视研究中心主任】
主旋律影视作品面向青少年的网络传播行之有效,应大力推广。要注意传播方式方法多样化,注重互联网思维、网感、创意与青少年心理,不断提高传播水平与效果。
【张卫 中国电影评论学会常务副会长】
处在青春期的青少年容易将自己投射到偶像身上,认同偶像在影视作品中的价值取向和行为模式。在主旋律影视作品中使用公众形象健康、具有社会正能量的偶像明星,是助力传播的重要方式之一。
【张颐武 北京大学文化资源研究中心主任】
新媒体传播主流影视作品是大有可为的领域。短视频、直播等都有重要影响力,能够促进主旋律影视的传播形成新的路径和方法。要注意相关知识产权的保护。
【王韵 北京师范大学传媒发展研究中心副主任】
新媒体时代信息多元复杂,对尚处在人生观、价值观形成阶段的中小学生的成长带来严峻挑战,需从政府、社会、学校、家庭四个方面努力提升以学生为主体的青少年媒介素养。
【珂seeker 哔哩哔哩UP主】
历史赋予难逢的机遇,创作者和观众应携手创造新的文艺生产模式。要坚持长期运营,让好作品“有口皆碑”;要掌握数据情况,深化平台合作,做到“胸中有数”。
【尹鸿 中国文艺评论家协会副主席、清华大学教授】
新媒体具有多向、多点、扩散、跨圈的网状传播特点,通过评论、弹幕、自制短视频、社交网络、评分、二次创作等各种形式,为新主流影视作品提供了新的传播方式,提升了传播效果;影视作品创作也可以从新媒体的反馈中获得更加丰富的创作信息。
中国文艺评论家协会新媒体委员会成立旨在团结凝聚新媒体文艺评论工作者,共同推动网络文艺评论的理论研究,推动学界业界沟通、传统新兴融合,推动建设天朗气清的网络文艺空间。
记者:王思北
图片由主办方提供