慢慢的，今年已经三岁了，最近一段时间慢慢喜欢说话了，喜欢重复长辈说的话，总是有很多问题。偶尔看到大人出门，会慢慢在旁边“唠叨”，“爸爸小心开车”，“妈妈要记得吃午饭”，“爸爸，不要闯红灯”等。
有时看到奶奶打电话，就会慢慢拿起电话，模仿奶奶的语气给妈妈打电话。“妈妈，你几点下班？晚上吃什么？”让大家哈哈大笑。
孩子三岁左右，明明能说单词的话，就会变成小话，每天不停地说“住手”。事实上，这就是孩子进入语言敏感期，他的语言能力进入了快速发展阶段。
孩子的语言能力是如何培养的？
抓住孩子的语言敏感器
孩子的语言越来越丰富，这正是学习书面语言的关键时期。其实这也是孩子进入语言敏感期的原因。这时学习语言最有效，得到的语言习惯最容易持续。
3岁左右的孩子，语言能力发展到一定水平后，也会问：“公鸡为什么会响？”经常问这样的问题。“”“为什么白天有太阳？”等等。
这时我们要抓住孩子语言发展的敏感时期，适当地指导。这样可以有效地提高孩子的语言表达能力。
同时，孩子的语言敏感期是暂时的，我们可以让孩子在这个时期处于良好的语言环境，让孩子容易掌握某种语言，一旦错过了这个时期，就会错过一辈子。
给孩子创造丰富的语言环境，多和孩子交流
《父母的语言》一书中提到，丰富的语言环境对孩子的大脑发育起着至关重要的作用，影响孩子的数学概念、读写能力、自我管理、执行力、批判性思维、情绪、创造力、毅力等。
孩子要想学会表达，首先要告诉孩子们如何表达。给孩子输入的越多，他学的就越多。(约翰f肯尼迪)。
我女儿刚开始说话的时候，我给她创造了一个非常好的语言环境。每天我都在关注她好奇的内容。家里有很多毛绒玩具。我会告诉她这是什么动物，给她听模仿动物的声音。
她对厨房很好奇。我会让她坐下来看我做饭。我一边说，一边给女儿讲整个烹饪过程。模板。
有一次女儿指着电源插座，我告诉她是电，挥手说不能动。所以女儿以后只要看到插座，就会说：“电！而且她很早就知道不能用电插座。
事实上，我的工作是用语言描述孩子们看到的一切。这对开始认知发展的孩子们很有用。
同时，我们也可以站在孩子们的角度，用语言表达他们心中所想和感受到的东西。
我记得有一次女儿拿走了空调遥控器。“你想开空调吗？”看到他说。女儿点点头。有很多类似的场景。孩子能说话的时候，我们要完整地表达孩子想表达的内容。
dth="640" height="427"/>每天读绘本的孩子，语言表达能力不会差
我们都知道读绘本是一个很棒的活动，在读书的过程中，父母的语言并不是过于生活化的语言，而是更偏向于书面表达用语，这对孩子表达能力的提高有很大的作用。
我女儿6个月开始读的绘本，那时几乎每天都会读绘本，一开始买了布书，翻翻书，我读她看就可以了，后来知道什么月龄读什么书，就买了很多经典的书。
等到14个月的时候，女儿的语言开始慢慢爆发，认知绘本上的动物几乎都能指认并能叫出名字。
每次出门玩的时候也爱说话，小区里谁见谁夸她。这些我觉得和读绘本有很大的关系，我在家里专门为她准备了书架作为她的阅读角，每天她都会过去坐一会，要么自己读，要么要求我陪读。
我很庆幸家里买的那一堆童书绘本，觉得物超所值。亲子共读绘本在她的语言爆发期起了很大的作用。
语言能力的培养方式有很多，在我看来，绘本是时间成本和经济成本相对低的最佳方式。而亲子共读我们多是以睡前绘本故事的形式保持着。
给大家推荐这套我们很喜欢读的《宝宝睡前启蒙故事》。
这套书共40册，一册一个小故事，是以宝宝好习惯养成为主，吃饭、刷牙、拉臭臭、睡觉、不乱发脾气等等，字数不多，画面精美贴切，很适合2-6岁的孩子阅读。
我女儿对这套书爱不释手，经常会反复地读，上幼儿园那会，还会讲给小朋友听。
主要是这套书故事短小精悍，大图大字，插图精美、生动形象，3-5分钟就能讲完一个小故事。阅读的同时既锻孩子的语言理解能力，还启发了孩子的创造思维和联想思维。
这套书原价240元，现在活动价59.9元,一本一块多钱非常超值。喜欢的点击下方链接下单即可。
我们如果早早地给孩子通过阅读绘本刺激孩子语言发展，相信等他到了会说话表达阶段的时候，语言发展能力提升得会很快。
