有一个数学界的难题叫“西塔潘猜想”，这个难题困扰了各界数学家几十年，但是竟然被一位青年破解了，他就是刘路。刘路以前在中学时是一名“差生”，学习成绩平平，但就是有一个兴趣，喜欢钻研数论，一有时间就研究数学难题，经常自己一个人在房间里研究数学。但是确对中学枯燥的课题没什么兴趣，他对数论究竟痴迷到什么程度呢？他常常在吃饭、走路、无时无刻都在思考这些难题。
在上课时间也不停的思考，演算的痕迹写的到处都是，如果一个难题被解开了，他就欣喜若狂，高兴的难以入睡，由于他沉迷于研究这些问题导致他各科成绩都在下滑。他母亲看这他的成绩一直下滑十分着急，于是就去学校问刘路的班主任是什么原因，得到了一个比较残酷的答案，说刘路确实非常努力，但就是智商确实差一点。
那一段时间刘路过的非常艰难，刘路的母亲和老师都放弃了他，但是刘路中考和高考的成绩都超长发挥，考上了中南大学。大学专业他毫不犹豫的选择了数学系，有一次刘路发现了一个数学难题“西塔潘猜想”，并且产生了极大的兴趣，昼夜不停进行运算，他对此并不感觉疲累，这对于他像是一种游戏，他在数学游戏里遨游驰骋。
两个月后，刘路突然想到一个解题办法，使用之前用到过的一种算法，再加以变换改动就能解答这个难题，于是费劲千辛万苦终于求得了答案，并且将以一系列运算过程和方法进行整合投给了数理逻辑国际权威杂志《符号逻辑杂志》。美国的一位数学系教授审核了刘路的文章，感到十分震惊，这个难题困扰了数学家数十年，竟然被一位中国大学生算出了。
中南大学博士生导师得知刘路的情况后，立即将刘路收为弟子，并且为他提供进行学术研究的条件和机会，中科院的几位院士得知消息后也联名推荐，希望国家可以对他进行重视。后来他应邀参加美国芝加哥大学数理逻辑学会，进行了一场精彩的报告，得到了大家的认可。曾经有记者问刘路为什么能解出如此困难的数学问题，刘路说他只是非常喜欢数学，对数学很感兴趣，也喜欢研究这些问题。
学习任何学科没有兴趣是十分困难的事，兴趣是最好的老师，确实是正确的道理，要想学好数学必须先对数学产生兴趣。1983年，杨振宁在一次外出讲课时讲到，说自己喜欢数学是一件巧合的事。他有一次偶然看到了刘薰宇写的有关数学的书，书写的十分有趣，又通俗易懂，读起来能引人入胜，看了他写的一个智力测验文章才了解什么是奇偶排列。
著名的画家丰子恺早年对数学并不感兴趣，觉得数学十分枯燥，又让人烦恼，在他中年的时候偶然看了刘薰宇写的关于数学的著作才对数学有了全新的概念，刘薰宇的文章很有诱惑力，他用有趣的故事来解释一些数学问题，让人看着看着就入了迷，每篇文章都写的十分精彩。他说如果小时候能看到这样的书籍就不会忽视数学这门非常有用的学科了，后来他还专门为刘薰宇的著作写了序。
刘薰宇的书让人打破了对数学固有的观念，告诉了我们原来数学也可以这样生动有趣，刘薰宇的著作主要集中在三本书里，一本是《数学趣味》，一本是《数学的园地》，一本是《马先生谈算学》。《数学趣味》讲的是日常生活中能碰到的一些数学问题，《数学的园地》讲的是针对中小学生的一些科普数学，和一些经典的数学问题，《马先生谈算学》讲的是用“马先生”口吻，第三人称的方式阐述一些数学问题。
这些书都非常有趣，适合数学成绩不好，对数学提不起兴趣的同学阅读，相信阅读过后一定会打开数学的大门，发现新的数学世界，不让父母再对自己数学成绩不理想而担忧了。