俗话说家孩子接受教育的第一场所，父母是孩子的第一任老师。
家庭是孩子最开始学习与他人相处的地方、学习体验什么是亲密情感的地方、也是孩子学习表达自我感受的重要场所。
家庭对一个人的影响是潜移默化的。
也正因如此，当一个家庭的教育偏离了正确方向时，对孩子的成长也会产生莫大的影响。
甚至等到有些父母意识到问题的存在时，这些影响早已经深入孩子的骨髓。
有人说：父母是孩子最大的命运。
这样的说法也许有些夸张。
但我们必须承认家庭会在孩子的灵魂深处留下难以磨灭的烙印，这些烙印先是影响孩子的性格，进而影响孩子的生活态度，到最后可能影响的就是孩子的整个人生。
比如：一个人的人生过的是否快乐是非常重要的一件事情。而感受快乐也是一种能力，并且这项能力的形成就与家庭环境的好坏有着密不可分的关系。
作为父母的我们，当然是希望孩子从现在开始，直到将来，乃至一生，都会拥有快乐的能力。
究竟什么样的家庭氛围能使孩子更容易拥有快乐的能力呢？
接下来我们就从六个方面来说一说这个问题。
正面积极的家庭氛围
家是避风港。
每当我们结束了一天辛苦的工作，精疲力尽的回到家中时，我们希望家是可以休息的驿站；
当外面漫天风雨时，我们希望家是可以依靠的安全的港湾。
所以好的家庭氛围能够让人感觉到温暖。
无论在哪里只要想到家，内心就会充满力量。
但如果一个坏的家庭氛围，却会因为容易让人产生焦虑和不安，而使得人们只想要逃离。
如何创造正面积极的家庭氛围呢？
这需要父母本身在平时就保持着乐观、积极向上的生活态度；
同时注重引导孩子遇到问题时，少一些抱怨、多一些对问题解决方法的思考和行动。
父母在启发孩子的过程中，可以参考“启发式提问”这个小工具：
比如：
在孩子被难题卡住的时候，父母可以先引导孩子处理好沮丧的情绪，然后再一步步引导他们思考：
“要解决这个问题，我们可以怎样做呢？”
“妈妈想知道你尝试过哪些方法，我们来逐一看看，之前的解决方法失败，问题出在哪里好吗？”
......
这样的引导不仅能帮助孩子将焦点关注在问题的解决而不是由此带来的坏情绪上，还能够帮助孩子通过深层思考，来提升自己解决问题的能力。
在任何时候都能保持正面积极的态度去面对问题，自然这样的孩子也就更容易获得成功、从而更快乐。
安全舒适的家庭环境
在我的线下课堂上，经常会见到情绪管理能力有问题的孩子。
印象最为深刻的是一个四岁的男孩子。
在与其他小朋友一般接触的过程中，这个男孩子总是习惯性的将“我要打你““我要打死你”挂在嘴边。更让人头痛的是，如果有哪位小朋友说了句他不爱听的话，他真的就会不假思索的抬手就打、抬脚就踢，甚至会将人家骑在身下大打出手......
后来我仔细了解过这个小男孩的家庭后才知道：原来他的父母在家里每天都吵架，甚至很多时候大吵大闹到凌晨三四点，孩子在父母的争吵中入睡、又经常被父母的争吵声惊醒......
所以这个小男孩，小小的年纪，就表现得不容易快乐，因为他心中充满了不安全感和焦虑。
我很担心这个孩子的心里成长，所以后来和他的父母做了深层的沟通，并带给了他们一些处理夫妻关系的沟通方法。
后来当他们的关系变得日渐融洽时，我也明显的感觉到孩子变得平和、快乐了许多。
所以，想要让孩子在内心拥有感受快乐的能力，父母就需要为孩子创造安全舒适的家庭环境，从而让他们多多去感受到快乐。
善于鼓励的家庭
著名个体心理学创始人阿德勒曾经说过：孩子需要鼓励，就像植物需要水。
每个孩子都有自己的闪光点。
他每一次小小的进步、每一次成功都是父母给到他们鼓励的好机会，也是孩子以终为始，不断的从过去的经历中获得成功经验、总结不足，继而在今后优化自己的方式、方法的好机会。
善于表达爱
中国人内敛的传统，使得很多父母都在对孩子表达爱时表现得很含蓄。
很多时候，父母明明是担心孩子、为孩子好，但却让孩子有一种“爸爸妈妈不爱我”的误解。
所以作为父母我们要多向孩子去表达爱。
比如：很多父母只习惯用严厉的命令来制止孩子玩儿电子产品。
很少有父母能够与孩子心平气和的坐下来，跟他讲一讲电子产品究竟会如何影响视力、如何影响大脑的发育、又如何去影响专注力的......
如果父母能够心平气和的把玩电子产品时间过长的坏处一一讲给孩子们听，相信孩子们是能够从内心理解父母不让他们玩电子产品真的是为了他们好，而不仅仅是父母借助权威来控制他们的简单粗暴的行为。
父母能做以身作则的家庭
我们不难发现在很多孩子的很多行为表现中，都能够找到父母的影子。
现在父母教育孩子的方式决定了孩子以后为人处世的方式。
好的家庭会把言传身教放在一个突出的地位，父母重视自己榜样的力量，所以会主动积极的做出示范，让孩子观察和学习。
但坏的家庭一言不合就会战争弥漫，父母霸道专制。
孩子所看到的父母的“说”和“做”也存在很多不一致、甚至矛盾的地方......
——这样的家庭教育不仅事倍功半，也不容易培养出内心健康向上的好孩子。
给孩子充分尊重和表达权利的家庭
现如今有很多父母都在抱怨自己的孩子平时没有主见、说话唯唯诺诺，一点都不大方。
其实父母们更应该反思的是自己的教养方式：
我们在家庭中是否为孩子充分开放了沟通渠道，让孩子自由自在地表达了自己的观点和想法？
我们是否给予了孩子足够的尊重，让他们有自己选择的权利？
我们又是否在过去经常耐心的倾听孩子，并在恰当的时候给他们建议和指导，而不是一言堂？
......
如果父母们觉得教育应该是：
一方面要求孩子必须对我们唯命是从，不准质疑和提问；
另一方面却又要在关键的时刻表现得落落大方、有主见、有思想、会表达......
——这是不是本身就充满了矛盾呢？
所以在未来，孩子是否拥有自主选择的能力，需要的是现在父母的适当放权，给予他们更多锻炼和成长的机会。
每位父母都希望将来自己的孩子能够内心充盈，充满幸福和快乐。
那么我们就要在现在注重帮助孩子提高学习成绩、培养技能的同时，也重视为他们建立良好的家庭氛围，使得他们在内心积极向上，充满能量——以便于在未来他们拥有更容易让自己快乐过一生的能力！
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