抖音(抖音)短视频在中小学生中很受欢迎，成为部分学生网络表达的新方式，但也产生了上瘾、隐私泄露、过度成人化等负面影响。
玩抖音成部分中小学生娱乐“新潮流”。抖音是当下国内最火爆的短视频平台之一，用户可以通过录制15秒左右的短视频，记录并与他人分享自己生活中的趣事。除了在成年人中有不少忠实的粉丝，在料音平合上也能看到很多中小学生活跃其中，视频内容大部分是与父母玩乐的画面，也有一些唱歌、舞蹈、模仿和搞怪视频。
其实在不少学校并不允许学生携带手机入校，但仍存在部分学生沉迷抖音、快手等短视频的情况。一些教师反映，由于学生基本是回家才玩，有些孩子甚至跟家长一起玩，学校也难以监管。较之中低年级学生，五六年级学生对抖音了解更多，一些学生喜欢看抖音中的有趣内容。
部分小学虽有明确规定不准学生携带手机进校，但并没有影响孩子玩抖音的“热情”。甚至于幼儿园的小朋友都被“抖音”所吸引，偶尔还会模仿短视频中的内容进行拍摄。很多老师反映，他们的朋友圈里有时也会看到学生自己做的小视频，尤其是在高中生群体中传播速度非常快，有的学生甚至沉迷其中。
沉迷上瘾、成人化模仿等引发家长担忧抖音逐渐成为中小学生的一种网络表达新方式，但部分学生“扎堆”抖音，也由此带来沉迷其中、荒废学业、隐私泄露等一系列问题。
其实抖音的危害还是很大的，沉迷其中以致厌学，影响身心健康。媒体报道，浙江杭州市一名初二女生因沉迷抖音被家长带往医院进行心理咨询，而女生却要求医生劝告其母亲，并声称她创作的字体在抖音上比较流行，“可以挣钱，不需要读书了”。
一些家长反映，长时间使用抖音，对正在长身体的中小学生不仅容易带来近视等身体机能伤害，更会影响学习，甚至令其产生厌学倾向。清华大学新闻与传播学院教投沈阳表示，抖音平台上的短视内容各异、娱乐性强，“一刷就是几小时”的现象在成人中普追存在，更何况自控能力不强的中小学生。
准入门槛低，缺乏隐私保护机制。“大部分短视频平台准入门槛都比较低，即使不注册也可随时刷新观看，缺乏实名认证和未成年人保护机制。”北京大学互联网发展研究中心情实验室执行主任奇乐说。此外，抖音上一些学生拍摄的内容，会透露个人形象及家庭、学校环境等，容易泄露个人隐私，存在安全隐患。
内容同质化、成人化。笔者经过亲自实测发现，中小学生群体发布的内容集中在舞蹈、小品或段子模仿等方面，一些学生为了追求点击量，甚至模仿成人换装、化妆、故意谄媚等动作。
影响价值观塑造。“我妈妈死了，能给我一个赞吗?”不久前，抖音上出现了上述主题视频，一名女童对着屏幕哭诉，下方的文字写着:“妈妈被车撞死了，去医院晚了。”抖音对此回应称，相关视频被发现后，第一时间进行下架处理。但后续仍出现一些类似模仿视频。
笔者认为对于中小学生使用抖音等平台宜疏不宜堵，家长和教师需加强科学引导，平台则应采取措施防沉迷，并向中小学生提供更多优质、正能量视频。
当然也需要家长和抖音官方平台的共同努力。一是家校联动规范中小学生使用抖音。家庭和学校对未成年人使用抖音需理性导，积极干预。一方面，家长应端正自身行为，许多中小学生沉迷抖音，背后是家长自身的沉迷。另一方面，学校也需培育提升未成年人网络媒介素养，引导他们正确对待网络娱乐，利用抖音平台制作健康积极的内容。
二是研发更适宜中小学生的版本模式。抖音此前已经启动青少年模式一期，主要功能是内容过滤，同时关闭充值、打赏等功能，青少年模式二期也即将上线。升级后的青少年模式，将在内容过滤的基础上，精选一批教育类、知识类内容呈现在推荐首页，让用户在使用时获得更多知识。抖音相关负责人表示，正在制的最新防沉逃系统，支持用户自主设置观看时间。还有专家建议，平合可在未成年人注册账号、发布视频时适时提醒，注意隐私保护。
