一、前言
从我们走入大学校门到现在已经快要一年了，现在我们的大一马上就要结束。想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里也有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定会追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。因为有了目标，才会有动力。
二、自我评估
1)性格特征
安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露。是一个较为认真而严谨的人，负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。但是性格偏于内向，不善言辞，不能够主动与人交往，缺乏人际交往的能力。
2)职业兴趣
愿意到网络公司从事计算机方面的工作。
3)技能和能力
我是数学与应用数学专业的学生，掌握了数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识，使用计算机解决问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
三、环境及职业评估
1)社会环境
中国现在是一个政治稳定，经济文化快速发展的国家，并且将持续相当长的一段时间，随着科学技术的发展，计算机人才必将发挥着越来越重要的的作用。预计对胜任的计算机人才的大量而且呈稳定增长的需求会持续相当一段时间。
2)目标确定
成为著名外资企业的高级计算机人员
第一年至第二年：到网络公司去锻炼自己,注重知识实践能力的培养,提高素质
第三年至第五年：通过不断学习到更好的技术发展自己，实现升职。
3)swot职业定位分析
优势s：数学专业知识较强，逻辑思维能力还可以，掌握数据分析与数据挖掘、计算机方面的知识，也有初步了解，并且自我感觉不错，也蛮有兴趣;
劣势w：专业化水平不高，仅限于理论，实际操作性不强，学校该专业一般，而且讲授的知识也极有限;
机会o：目前国内的对信息化、计算机化程度越来越重视，国外及国内非常重视对计算机人才的培养;
威胁t:热门行业，竞争极大，职业化程度不高，涉及深度不够的话，很容易被淘汰四、职业发展路径与措施
路线：
第一类路线，纯技术路线;信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高;
第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。
第三条路线：自主创业。
计划及其实现：
短期目标的计划与措施
积极参加实践活动，提高动手能力和实践能力;参加培训，考证并掌握有关的扎实的基础知识;认真学习英语，口语过关，方便出国后交流锻炼口语与交际能力，表达能力;掌握扎实的基础知识和精深的专业知识;在生活工作中就学会了相信别人，积极和合作者沟通，做事的时候着眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的发展方向。
中长期目标的计划与措施
确立自己的人生观、价值观和人生目标。充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
总之，我要：充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
多读书，不仅增加专业和课外知识，更重要的，是从根本上增加我的底蕴和内涵。
不断去参加面试，看出自己的不足，更重要的是，锻炼自己的受挫能力。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。
充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
五、反馈修正
现实社会中种种不确定因素的存在，会使我与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差，这就要求我不断地反省并对规划的目标和行动方案，作出修正或调整，从而保证最终实现人生理想。
六、结语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
大学生个人职业生涯规划书
大学生个人职业生涯规划范文（2） | 返回目录
一 、前言
当今是个人才竞争的时代，我们也正处于这个时代，我们有可能会被社会认可，也或许会被社会淘汰，但这两者的根源还要归结为最主要的一点，就是自己是否已经为自己的前程铺好了路，做好了规划。规划可以让你有奋斗的目标，不会使你迷茫;规划可以让你的生活充实，不会使你虚度每一天。
二 、自我分析
我是一名大一的学生，在过去，我是一个极其内向的孩子，不愿与他人打交道，甚至喜欢将自己关在一个屋内做自己的事儿，而如今，我清楚的认识到生活在这个社会里要想发展光独来独往是不可能的，人脉是极其重要的，必须善于沟通、交友。当然要择友。所以我也逐渐改变我自己，在一些重要场面多出头。并且在涉及对一些问题的看法时，我通常总会追随他人的想法，无主见，所以我也要改变这些方面，要善于提出个人观点，尤其是在合作问题上要显现出自己的作用，不要害怕说错或别人不同意，要善于与人合作。
我的兴趣爱好嘛有弹钢琴，听音乐，打乒乓球，踢足球，当然还喜欢看音乐方面的书籍。至于我的能力或是优势就是可以即兴伴奏，当场视谱。(并非每个钢琴专业的学生都可以做到)
我的价值观当然是积极向上的，有人评价我是个‘阳光男孩’。其实在生活和学习中我也遇到过不少困难，但当我遇到时，我想到的是那些名人，伟人，所以自己遇到的这些事都不算什么。再有如今流行一句话叫‘越挫越勇’，真的，受的挫折越多离成功就越近，要正视挫折、面对挫折，感谢挫折，要把挫折当作自己生活中的‘伙伴’来看待，这样你也就拥有了一个积极的生活态度，你的价值观至少在这个方面不会扭曲。
我的优点就是乐于帮助他人，尊重老师、父母、长辈等，做事有毅力，有恒心，并且只要做一件事就要认真地完成好，力求不马虎。
通过自我分析，我更加深刻地了解了自己。我需要充分发扬优点，大力克服缺点，使自己的人生多一些亮点，少一些污点。
三 、专业就业前景分析
就业方向：此专业是培养在乐团内与人合作与独奏的技能，以及当老师的一些准则，要求。
前景分析：本专业就业率情况通过调查普遍反映一般，专业课程内容与实际岗位要求几乎无差别，因为在老师教课过程中就在逐渐培养学生表演能力，临场发挥能力。关于薪酬情况会被分成三六九等。就目前形势来看，钢琴专业的学生找工作压力很大，除非你极为优秀，否则会因一些其它原因将你拒之门外。岗位的供需情况应该说“供大于求”，也就是因为这点使本专业的学生有很大压力。职业发展空间很小。
四 、职业选择分析
1困惑：①若选择当老师就必须考研，但考上研的几率又不好说，毕竟现在出现了‘考研热’的景象，在这样一个大军中自己又处于何等位置呢，真是无法想象。但考研又可以在竞争中学习，有劲头。
②若留学深造，家庭又不是特别的富裕，也会给父母造成些负担。
2 选择路径：考研 创业
3 个人职业目标：当一流教师 当音乐公司经理
4 选择理由：
① 考研 s(优势)：做事细致，喜欢深入研究问题，做事有毅力。
w(劣势)：英语听，说能力不太强，理论的一些东西不爱背诵，不喜欢死记硬背的知识。
o(机遇)：做教师可以与孩子们近距离接触，可以使生活更快乐，了解孩子们的心声，与他们心灵沟通，而且若有机会还会被学校派出，进修。
t(风险)：若不是名校出身，可能不会被特殊重视。
② 创业
s：喜欢自己成为自己的主人，而不喜欢使自己成为他人的奴隶。并且希望有更美好的未来，更光明的前景。
o：可以深入社会
t：在创业期间一定会有一些外界因素与你抗衡
5 第一职业目标选项的工作内容及任职条件
(1)工作内容：要调动学生们的学习积极性与热情性，由浅入深的教给学生们相关知识，当然我要成为钢琴教师，那么就要使学生成为全面的钢琴演奏人才。包括技术，对音乐的感觉。把学生带入音乐殿堂，让其深深感受音乐，对其挚爱无比。
(2)任职条件：个人要有耐心，知识全面，技术要好，善于与学生沟通，经常 询问学生们喜欢哪种方法教学，以及更需要何种知识的灌输，指导。
6、与职业选择目标的差距
①要积累更多方面的知识 ②要有好的人际关系，如果创业更是需要有个团队一起商定，一起协作，要是当一名教师也是要有人帮你宣传，逐渐的自己才能为人所知，这些都是通过人脉才可以实现的。③还需要有一些独特的思想，方法来面对多变的社会，应对各种不同人提出的奇特想法。要培养应变能力，使一些被动情景转为主动。
五 、未来三学年的行动计划
1 、大二上学期：在专业课下功夫外，最大限度的学习英语四级，为大二下学期考试做准备。要苦练专业，争取得到专业一等奖学金。其它学科不能松懈，除了必修课外，本学期打算上8分系内选修课。
2 、寒假：多多练习英语听力与口语，要报一个新东方的班增加专业知识的积累与技能的练习。
3 、大二下学期：考英语四级，选修3分系内选修课以及2分跨专业选修课，在保证学习不落后的同时要刻苦练习专业，争取再拿到专业一等奖学金。并申请加入kab俱乐部，为创业打基础。
4 、暑假：要利用这个假期多练习专业，因为逐渐的钢琴曲涉及到的技术方面的东西就会多，在空闲的时间里学习英语，上网或到书店看些音乐方面的书，以积累知识，为大三做准备。
5 、大三上学期：学习英语六级，报新东方六级班，若被纳入到kab俱乐部中则要制定创业计划。争取成立一个‘音乐部’
6 、寒假：好好练习专业技能。进一步准备大学英语六级，每天早上6点起床背英语，晚上背完英语再睡觉。
7 、大三下学期：考英语六级。本学期课程居多，要不怕累，学好每一科，最终考试取得好成绩，争取再得奖学金。当然在课余时间要涉入到kab俱乐部中负责一些事。
8 、暑假：组织一次大型家庭旅游，以之放松心情，缓解精神，还要多锻炼。为大四最后一年做好体力准备。
9 、大四上学期：将60%的精力用于学习，当然英语、专业要学的更精。剩余的40%用于创业，进一步发展已经成立的‘音乐部’。
10、寒假：利用这个假期扩充不光是本专业的知识，但要多练习钢琴，目的是为自己负责的‘音乐部’出一份力，尽一份职责。
11、大四下学期：上好剩下的课程，练好专业，使kab俱乐部中的‘音乐部’变得更加辉煌。也就是从这时起我们一起腾飞了!!
六 、结语
这就是我的职业生涯规划，当然规划是一方面，最重要的还是要看行动，我是一个绝对能按计划做事的人，所以我相信只要按部就班的走下去，一定可以取得成果，这每一步也正是硕果的积累，四年之后，一个硕大的果儿将属于自己。
我的前程我规划，我会使其更辉煌!!!
大学生个人职业生涯规划优秀范文
大学生个人职业生涯规划范文（3） | 返回目录
一.前言
在学习周老师的职业生涯规划这门课之前，我从来没有这么认真的思考过我的未来，有的只是对社会黑暗残酷一面的厌恶和惧怕，有的只是对未来漫漫长路的迷茫和幻想。但上过周老师充满激情的职业生涯规划课程后，我突然明白了职业生涯规划的重大意义。它是你茫茫大海中不断航行的航向标，有了它无论走到哪里都不会迷失方向。
柯罗连科曾说过生活就是战斗。我们生活在这个需要人与人不断交往的社会中，这个社会就像是一个战场，没有硝烟而战斗却异常激烈残酷。在这场战争里每个人都是自己的将军自己的军师，每个人都要有自己的战略目标，如果没有目标没有实现策略，那么就必将成为这个战场上无辜的牺牲者。人生如棋，纵然不能羽扇纶巾、叱咤风云;亦可运筹帷幄，决胜于千里之外。
我们每个人都有着对未来美好生活的憧憬，都有追求幸福的信念。这份期待是通过职业这个途径来实现的，因此为自己的梦想勾画好蓝图。这样在今后的人生之路上，每一步才能走的更加勇敢坚实。下面是我经过认真思考后从几个方面对我的职业生涯做的规划。
二.自我分析
(一)性格方面：
优点：1。总体上说我的性格偏内向，但对朋友熟人喜欢侃侃而谈，一旦发现有人和我有共同的兴趣爱好或对人对事的态度，我们就会成为很好的朋友。自己觉得非常看重友情，对朋友绝对真诚，可以得到朋友的信赖。
2。很看重信用，我许诺别人的事会尽全力做到，如果做不到我会很愧疚。当然做不到的事我一般也不会承诺去做。“人无信不可立于世”我认为人与人交往说到做到是基础，答应过的事就要尽力而为。做不到没有关系，关键是努力了，可以给对方合理的交代。无论是友情还是其他感情都是建立在诚信的基础上的。
3。心思细密，善于观察，可以冷静处事。每个人都有缺点，只是类型不同，每个人都会尽力掩饰自身缺点，表现出优秀的一面，但是这些缺点不会永远掩饰下去通过一个人不经意间的举动和表现，就可以发现一些或大或小的缺点，我可以根据这样的观察，慎重选择我的朋友。面对困难时我能够冷静下来思考原因及解决办法。
4。对待我喜欢想做的事情，我会认真去做，有责任心。
缺点：
1。现代社会人与人的交往越来越频繁，总体上说乐观开朗的人能更快更好的适应并融入这个社会。我的性格还是偏内向，对于陌生的人和事不能够很快适应，因此一旦进入一个新环境在别人不了解我我也不熟悉的情况下，我会有些不知所措。
2。缺乏恒心和意志力。做一些事情时如果需要长时间的如一坚持，我就会有些松懈。
(二)能力方面
学习能力：在我们没有真正步入社会的时候，我们一直都在学习一切作为这个社会一份子的素质技能。因此在日常的生活学习中，在妈妈的教育下，我养成了喜欢并乐于学习的习惯，喜欢接触新事物。此外，通过学习法律这门专业也培养了较强的逻辑思维能力。
领导能力：我的领导能力不强，由于我的性格较为内向为人比较随和，所以不太喜欢领导别人。在集体中缺乏领导的魄力。
人际交往能力：在这个方面我不是很强，比较适中，因为在比较熟悉的人之中和大家相处得会很好。但对于陌生的新环境则不能很快适应。
三.法英专业就业方向及前景分析
法英专业毕业可以拿到两个学位证，因此这个专业的职业选择面是比较广的。我们既可以选择法律方面的职业也可以从事英语领域的工作，如果是很优秀的同学可以从事涉外法律的工作。法律方面的有法官、公务员、律师、公司法务、法律研究者及教师等。英语方面有翻译，教师、外企等。但从我个人情况方面考虑首先我个人不太喜欢英语，还由于中学时英语基础没有打好所以现在学起英语比较吃力。口语能力比较差所以不太想从事英语方面工作。而我对法律这门专业很喜欢，所以会努力争取从事法律方面的职业。从我的性格方面考虑因为较内向，能力方面也有欠缺所以和各种各样的人交往会有困难，就觉得律师这个职业不适合我。
四.职业选择分析
在上职业生涯规划的课程中，有一节课周老师给我们做了一个职业方向的测试，给我留下很深的印象。我选择的是充满科学研究有探索精神的地方;后来仔细思考过我的选择。从我自身的性格爱好等方面分析觉得我自身比较适合当一名法官，而且我特别崇拜和向往法官这个职业。我一直认为法官身上所肩负的责任是神圣而且伟大的。如果能够成为一名法官将是我最大的成就和满足。
要成为一名合格的法官要具备以下能力：勤奋学习能力、宗旨情感能力、法律思维能力、公正执法能力、廉洁自律能力。作为一名法官不仅需要有精湛的法律专业知识。更重要的是要具有优秀的个人品质和正确、崇高的价值取向。即具有良好的政治素质、业务素质和良好的品行。此外还要严格遵守国家及公布的关于法官职业道德的法律法规。我国现在法官的岗位人数虽然较多，但存在分布不均，整体素质较低的问题。所以通过我的努力成为一名法官这个职业理想是可以实现的。
其次，我还选择了教师;有人说教师是阳光底下最光荣的职业，我很赞同，教书育人，传承只是文明，教师所培育的是国家的未来;他们所实现的社会价值是不可估量的。桃李不言，下自成蹊的快乐感只有老师能够体会得到。家里的亲人都希望我成为一名老师，其一老师是一项快乐的职业，压力不会很大，工作不会很紧张。其二现在我国更加重视教育事业的发展，教师的待遇也不断提高。并且是受到大家尊重的职业。所以家人希望我能有一个安定的工作。
要成为一名教师首先要有很好的专业知识水平，拥有渊博的知识很好的传授知识的技能可以很好地处理教学中遇到的学习问题。还要具有一定的人格魅力从而能够赢得同学们的尊敬和爱戴。这样才能更好的培养同学们健康成长。善良和宽容的品质可以让老师公平真诚的对待每一位学生，关注学生的未来，成为他们值得信赖的引路人。
我从小受家庭因素的影响，很喜欢看书，虽然主修法律专业但对文学很感兴趣，总会利用空余时间看国内外著名的文学作品。是我积累了多方面的知识。对成为一名老师提供了有力的条件。
社会的不断发展要求的已不再是人才的数量，而是人才的高素质，因此只有具有了优秀的个人能力才能成功的找到自己的位置，自己的价值。
五.未来三年的行动计划
根据我所设定的职业理想对今后三年的学习做以下安排：
1.大二上学期努力学好专业知识，打好基础，积极认真备战期末考试争取取得较大进步。大二下学期努力通过英语专业四级，期末通过公共四级考试。在大二的暑假期间争取进行一次法院实习，亲身体验深入了解法官这个职业，积累经验。
2.大三阶段认真完成专业课学习，初步指定考验目标。开始这首准备。充分理应课余时间寻找更多实习机会。在实习中学习经验技能。提高自身整体素质。下学期开始准备司法考试。
3.大四参加并争取通过国家司法考试。准备考研将选择深造民事和刑事诉讼法为实现法官的目标进一步努力。
六.结语
以上就是我经过认真思考后所做的职业生涯规划，从马克思主义辩证法的角度讲，前途是光明的，道路是曲折的。所以要有面对困难和挑战的勇气还要有迎接光明的信心。无论如何，我准备好了!运筹帷幄之中，方能决胜千里之外!
经贸韩语专业大学生个人职业生涯规划
大学生个人职业生涯规划（4） | 返回目录
一转眼大学一年级的生活即将过去，马上要步入二年级的阶段。来到大学我才真真切切地感受到了当今时代竞争力之大。如果要在人潮中拥有自己的一席之地，就需要趁现在把自己的未来好好规划一下。有了目标和方向，我们才不会像无头苍蝇一样到处乱撞。规划一下自己的职业生涯，也许就不会那么茫然了。
知识经济对人力资源的素质提出了更高的要求，它不仅需要人才具有合理的知识结构还需要人才具有较强的逻辑思维能力、社会活动能力和创新能力等综合素质。大学生是我国青年一代中的佼佼者，也是未来祖国建设的中流砥柱，要适应知识经济时代的要求，把握好每一个可能成功的机遇，必然要借助职业规划，认识自我，发展自我，完善自我，培养个人的素质和修养，设计一生职业发展的最优路径。
一.自我分析
我是一名性格开朗、外向的女孩儿，平时喜欢听歌、上网、逛街。我的优势是比较善于表达，所以在面试时我时常是自信满满。我比较喜欢参加集体组织的活动和项目，并且积极参加各项学校的活动及比赛。
二.专业就业方向及就业前景
(1)就业方向
突出语言对比与翻译理论，文学理论与创作，培养写作能力、翻译能力、研究能力兼备的高素质的应用性、研究性专门人才。毕业可适用于报社、杂志社、出版社、电台、翻译局、行政司法部门、各种企业、高等院校与科研机构。
·科研单位：包括各高校及相关研究单位，从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。
·党政机关：主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力，要拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，要有为人民服务的精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。
·新闻出版部门：主要从事记者、编辑等职位。具有较强的新闻意识和出色的写作翻译能力，良好的悟性和执行能力;思路开拓，文笔流畅，富创新精神，中韩文功底扎实，知识面广;具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强，具备较强的敬业精神和团队合作意识;
·企业：需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。
(2)就业前景
1.对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位，待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至需求博士毕业生。
2.特别看重毕业生的专业，必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外，对专业对口程度要求十分严格。
3.看重复合型人才，既注意考察毕业生学习成绩、在校表现，还要求英语四级且现基本倾向于英语六级，计算机能力国家二级以上，取得双学位相对更受欢迎。
4.用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者，这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。
三.职业选项
我最想从事的职业是大学教师，并且是一名教授对外汉语的大学教师。虽然这与我的专业不是很当对，我想通过自己的努力，自学一门专业，来完成自己的心愿。如果真的能够实现这个愿望的话，我不会将自己的职业仅仅局限在国内，我会放眼国外，让自己得到更多锻炼自己、培养自己的机会。
四.决策理由
因为我个人认为表达能力比较好，所以我可以把自己的所要教授的知识充分地传达给学生。而且教师这个是我从小就想从事的职业，起初是认为教师这个职业很神圣，但是等到长大后发现原来自己很适合当一名教师。
我特别喜欢校园这个宁静、无争议、充满学术气味的这种环境。校园针对其他社会工作岗位来说少了很多勾心斗角的事和人。在这里无论什么时候只要踏进校园一步，就会感受到校园属于世外桃源，它可以净化人们的心灵，多了一份纯真与欢乐。
在当今中国，教师作为一种职业，还不具有足够的吸引力，诸如待遇不高，工作繁琐，心理压力大，劳动时间长等等，这都是不争的事实。但教师这个职业仍有她的优势，那就是在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质，对其子女的成长十分有帮助。在和学生的相处之中，在对教育的探索之中了解和研究孩子，就有可能使教师的我们成为一个好的父亲或母亲。虽然还没有这方面的实证研究，但凭经验大体可以得出这样一个结论：在不同的职业群体中，教师子女成才率是最高的。
相信不少具有眼光的人都能够认同这一点：对于子女的投资，是最有意义的投资。如果一个家庭，孩子成长和发展得很好，无论是学业成绩，还是人格品质，那这个家庭就给人充满希望、充满活力之感;假如孩子不争气――不好学上进，品行不端，那不管家长如何的成功，如何的有权有势，都给人以没落之感。就算你凭权势给孩子找一个好工作，没准他那天违法犯罪了;就算你可认花大笔的钱送孩子出国学习，一个没有好的学习品质的人，在国外的学校就更学不到东西，最终仍是不学无术的纨绔子弟。上学读书不单纯是为了能够做学问，当什么科学家，上学读书更重要的是受到好的教育，从而变得心地纯正，见识不俗，举止得体，谈吐文雅。
最近我看到在许多城市居民的消费支出中，教育消费占第一位，这是一个好的迹象。人们乐于把钱花在教育上，民族素质的提高就有了希望。真正优秀的教育工作者，应该树立起“为国育儿”的理想，努力培养好自己的孩子。在把学生当成自己的孩子的同时，千万不要忽视自己的孩子。有的教师将全部的时间和精力都给予了学生，却对自己的孩子很少关注，这是不可取的。学校领导有责任提醒教师不要忽视对自己孩子的教育。作为教师，我们应当有这样的信念：每朵花都有盛开的理由。无论何时，要把自己的孩子当成你最重要的学生加以培养，这是我们对家庭承担的重要责任，同时也是对社会做出贡献的重要方面。我们国家有一千四百万教师，至少有一千万教师家庭。如果每个教师家庭都能培养一个优秀的孩子，那也是一个了不起的成就。
据世界汉语教学学会秘书长崔希亮教授在“新世纪对外汉语教学———海内外的互动与互补”学术演讲讨论会上透露，汉语教学在许多国家和地区呈现快速发展势头，有100多个国家的2300所大学开设了汉语课程，“中国热”、“汉语热”持续升温。
6月15日召开的“世界汉语大会”新闻发布会上，国家对外汉语教学领导小组常务副组长、教育部副部长章新胜介绍，华校众多的东南亚地区已有汉语教师近两万名，但对汉语教师的需求远远高于这一数。通常在汉语教师确定了志愿者计划以后，在一年多的时间内，从教育系统派出的。国家对外汉语教学领导小组办公室主任许琳指出，目前派出的汉语教师根据国外的需求，派出的时间长短不同，这样在外面始终有100名左右的公派教师，但这个数量是远远不够。
五.我的对策及计划
在大一的这个暑假我会自习一部分对外汉语的教程，开始为自己的职业理性奠定基础。
到了大二，我不但要努力把本专业的知识学好，而且要把很多的精力放到学习英语上，而且要提高我的英语口语能力，对外汉语不仅要求个人的汉语水平好，对英语水平的要求也是很高的。不仅这样还要把英语四级证书拿下，为自己打造更多实力的见证。我的普通话水平比较不错，但是作为一名少数民族考生，我的汉语文水平还是远远不如汉族同学。特别是在古代汉语方面。而古代汉语又是对外汉语专业的一项必修专业课，所以无论这个课程有多么难懂、多么枯燥，我也要凭自己毅力完成这门课程。同时，我还要自学日语，让日语成为我的第二外语。所剩的时间已不多，目前对我来说。大二这个阶段是我相对闲暇的时光，所以我要好好利用这个时间多学学自己想学的知识。
到了大三，除了学习本专业和对外汉语专业的知识以外，我还想学习心理学方面的知识。另外，还想参加日语的等级考试，为自己再拿下一门外语的等级证书。
到了大四，我们已经走出校园走向实习之路，在此同时，我要多多积累社会经验，多充实一下自己的简历，并且准备研究生考试，为自己的对外汉语学习创造更广阔的天地。
六.结语
完成这篇论文的时候我忽然觉悟到原来自己还有这么多事情等着做，感受到了时间的紧迫。在剩下的这些时光里，我会避免浪费时间，把宝贵的时间多用在充实自己和提高自身素质上，为自己打下良好的工作基础。
只要我们胸怀远大理性，树立不怕困难、勇于进取的精神，从小事做起，一步一个脚印，脚踏实地，锲而不舍，百折不挠，职业机遇就会向我们靠拢，成功之路就在我们脚下!
喜欢 (0)