现今社会，孩子面临诸多挑战，情绪问题逐渐突显。孩子可能因学业压力、家庭冲突等而离家出走、抑郁甚至产生极端行为。这些问题背后并非仅是孩子心理脆弱，更可能是情绪累积的结果。
一个故事中，孩子因赶作业熬夜，引发父母责备，孩子却因父母不理解她而感到失望。这种情况并非孤例，类似事件不断发生。杭州市第七人民医院的谭忠林主任指出，抑郁症患者中，15岁以下的患者数量在三年内翻了三倍之多。
孩子情绪问题往往并非突然发生，而是在多次的情绪积累下爆发。很多父母可能在孩子出现问题时未能及时察觉，导致问题严重化。一个女孩子因父母的不理解而出现自伤行为，多次发出求救信号未得到重视，最终在开学前发作，父母才认识到问题的严重性。
心理学家认为，爱与理解是调节孩子情绪的关键。孩子需要父母充当外部调节器，帮助他们更好地处理情绪。在孩子有负面情绪时，父母的倾听和支持可以帮助他们从消极情绪中恢复。然而，一些家庭缺乏爱和理解，导致孩子情绪问题积聚。
潘小宣和高铭宇在电视剧中展现了不同的情感反应。潘小宣在富有的家庭中缺乏爱，导致抑郁症发作。相反，高铭宇虽处境艰苦，但得到爷爷的爱与理解，使他能够从困境中走出。这显示了家庭教育中爱的重要性。
为应对孩子情绪问题，家长可以采取“一补两泄”的策略。首先，满足孩子的心理需求，让他们感受到爱与理解，以充实内心。其次，接纳孩子的负面情绪，让他们有合适的情绪释放方式。最后，维护孩子周围的关系，让他们有更多的倾诉对象。
孩子情绪问题的根源往往是情绪积累导致的。父母的爱与理解可以成为孩子情绪的调节器，帮助他们更好地处理情绪。通过满足孩子的心理需求、接纳他们的负面情绪，以及维护他们周围的关系，可以帮助孩子走出情绪的阴霾，获得更好的成长。