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家长总是想知道孩子在学校的具体表现怎么样，不仅仅是学习情况，各方各面的发展也都是家长关心的内容。但是又不知道如何问，很难把握问题的分寸。问的太多太直白，很容易让孩子反感，引起孩子的戒备心，往往也问不出真心话。问题太浅太简单，又怕孩子听不明白不重视，随意敷衍。备受关注的校园霸凌等恶性事件，也引起了很多家长的重视，总担心自己的孩子在学校被欺负了也不敢说，为此非常焦急，不知道自己的孩子在学校会不会遇到这种情况。
家长们都知道询问孩子在学校的生活是和孩子最直接的沟通方式。很多家长反应，无论问孩子关于学校的什么问题，回答都仅仅是“还行”、“挺好的”、“就那样”这几个字。继续多问一些，孩子就会烦，索性拒绝和家长沟通。要不就是报喜不报忧，问什么都说好。如此一来，家长就更加好奇孩子在学校到底经历了什么，是真的一切正常，还是刻意隐瞒了什么。
敷衍式官方回答三连拍：
如何让孩子愿意和家长沟通？
1、首先，注意沟通的时间和氛围。家长不要表现得过于焦虑和紧张，动不动就像发生了什么大事一样，让孩子以为自己做错了什么，产生戒备。好的沟通从一个轻松的氛围开始，让孩子放下戒备心，像朋友一样聊天。尊重孩子的想法，如果孩子不愿意回答的问题，不要急在一时追问到底，给孩子一定的私人空间。
2、第二，和孩子做朋友，你做到了吗?很多家长抱怨孩子和朋友之间有千言万语，一回家和父母却只字不提，总是说孩子不愿意和父母做朋友。其实家长应该自我反省一下，把孩子当成可以谈心的朋友，你自己首先做到了没有？你有向孩子倾诉过自己工作的烦心事吗？你会告诉孩子自己哪里做的不好，有什么不开心的事儿吗？你有把你一天中开心的事情和孩子分享吗？没有，你只知道一本正经地询问孩子学习情况，你只是一味地用语言去打探孩子的在校表现。如果你想了解孩子心中的真实想法，那么收起你居高临下、训人说教的严肃面孔，像朋友那样，认真地倾听孩子的心声。
3、第三，理解和包容，是沟通的基础。当孩子说出自己的错误和不好的时候，很多家长不管三七二十一只知道一味地批评和指责。这种做法是没有建立好沟通基础的表现。试问当你的朋友告诉你，他犯了什么错误的时候，你会直截了当的去呵斥他吗？当然不会，你会以包容和理解的心态，听他讲述事情的来龙去脉，然后安慰他帮助他。那么，为什么不能像对朋友一样对待自己的孩子呢？一味地批评指责，只会适得其反，孩子会因此不知所措，进而产生自卑、自闭，逆反甚至厌世心理。理解和包容，实际上是父母给孩子的一个反省和改正的机会。
4、第四，鼓励孩子主动敞开心扉。有时候孩子在学校犯了错误或者遇到不高兴的事情，不愿意和家长提起。孩子也需要时间去消化一些消极的事情，他不愿意的说的事情，千万不要一问再问死缠烂打，等过些时候再询问。和孩子聊完后千万不要吝啬你的表扬，你可以告诉他“听你说了这么多，我看到了一个不一样的你”。让孩子信任你是个很好的倾听者，这样孩子才愿意主动敞开心扉。
会聊天的家长不仅能在沟通的时候了解孩子的成长问题，有时候甚至会产生更多有趣的对话和衍生的话题。培养家庭的沟通习惯，父母保持一颗童心，是增加与孩子沟通的最好方式。当孩子的年龄逐渐增长，家长必须更加努力以融入他们，了解他们的想法，网友整理了25个小问题，看似简单，却能帮家长了解孩子在学校的具体情况：
帮你了解孩子的在校情况
1、今天在学校发生的最令你开心的事情是什么？(你最讨厌今天在学校发生的什么？)
2、告诉我今天在学校什么事情把你逗笑了？
3、如果可以选择，你愿意坐在谁旁边？(你不愿意谁旁边？)
4、在学校最酷地方是哪里？
5、告诉我你今天听见最古怪的词语？是谁说的？
6、如果我今天晚上给你的老师打电话，他会跟我说什么？
7、你今天帮助别人了吗？
8、今天有人帮你做什么了吗？
9、告诉我一件你今天学到的事？
10、你今天什么时候感到最开心？
11、你今天在什么时候感到无聊？
12、如果外星人开着宇宙飞船到你们班绑架走了一个人，你最希望他是谁？
13、在休息时间你可以选一个从来没玩过的小孩一起玩，你选谁？
14、告诉我今天发生了什么好事？
15、你的老师今天说的最多的词是什么？
16、你觉得你在学校还应该多学(做)点什么？
17、你觉得你在学校应该少学(做)点什么？
18、你觉得在你的班级里你应该对谁更好一点？
19、你在休息时间在哪里玩的最多？
20、在你的班级里谁最有趣？为什么？
21、今天午饭什么菜最好吃？
22 、如果明天你成了老师，你会干什么呢？
23、你的班里谁需要管管？
24、如果你可以和班里某个人交换座位，你会选择谁？为什么？
25、告诉我你今天在学校使用铅笔的三种不同方法？
有些问题能够带来意想不到的回答，培养良好的沟通模式，不能急于求成，这些小问题能够在细节上帮你找到孩子在学校表现的蛛丝马迹。聊天不是说教，多聆听，少插嘴，多询问，少评论，适当的肢体语言也能够让孩子重拾对你的信赖感。
部分内容来源：盆栽奶昔博客
图片来源：互联网
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