“岁月缝花”这个标题很惊艳，有先声夺人之效。其实它是一个电影的片尾曲。
摘录几句歌词：
风的余温
盛夏的雨声像繁花缝进灵魂
是谁
还守着最后一盏灯
岁月缝花
从阅读到悦读，寂静成长，默然坚强。
小时侯，我像个无忧无虑的精灵，整日穿梭在大街小巷，活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说，要做个安静的女孩子，便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍，我哪里看得懂那些文字，即使注了音，我也不认识他们。我只好看插图，有时在上面信笔涂鸦，不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非，怒火中烧，我一时急中生智，绘声绘色地讲起了《孟母三迁》的故事，好在先前看过完整的插画。母亲似乎很高兴，我在心里暗自庆幸。那时候，阅读是用线条勾勒出的栀子花，在脑海中盛开。
小学时的作文，大多都是听着老师念范文，再自己复述。那时候，全班同学写出来的作文几乎千篇一律，经常出现的题目大多与读书有关，翻开作文本，不知写了多少次“废寝忘食看书”，多少次“因刻苦阅读而有所收获”，而现实却并非如此，我的生活和书很少有交集，每次老师要求看的书都是囫囵吞枣，一目十行。那时候，作文内外是不同的我，阅读是转瞬即逝的烟花，匆匆而过。
慢慢地，我们都长大了，开始明白我们对世界的意义，开始懂得命运是不可推测的怪物，开始在不经意间被遗忘在某个角落里。于是，寂静间，开始躲在阅读中沉醉，在书本中阅读，在手机上阅读，在电脑上阅读；开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读；开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐；开始将阅读与生活融为一体。生活中，自己长了颗《红楼梦》的心，却生活在《水浒》的世界里，想交些《三国》里的桃园兄弟，却总遇到《西游记》里的妖魔鬼怪。生活中，习惯于品味着“花自飘零水自流”的安谧，领略着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春意。如今，阅读是一枝凌寒的梅花，傲于枝头，也在我心头摇曳。
我想用岁月煮一壶酒，敬当年沾沾自喜的小聪明，敬那年在空格纸下“天马行空”的勇气，敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂，敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读。
阅读像繁花缝进灵魂，一如板子花的清香，易冷的烟花，傲岸的梅花……
点评名师
1、借用名句，题好半文。《岁月缝花》本是一部电影的片尾曲，考生把这个歌曲名用在这里，形象传神的表达了考生独特的阅读观，非常出彩。
2、时间顺序，脉络清晰。文中按照自己从小到大的顺序，写出了自已的阅读成长史，最后再总结深化主题。如此行文，思路清晰，井然有序。
3、名著名言，底蕴深厚。文章借用了大量的名著和众多精彩的古诗句来表情达意，充分彰显了自己非凡的语文功底和深厚的文学底蕴。
2016天津卷作文题
在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，"悦读"有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈"我的青春阅读"。
要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。