成长，早已成了与北京中学密不可分的部分。
周慧副校长告诉我们，在北京中学，国际部的学生与本部的学生没有任何割离感，他们共同策划、参加学校的戏剧节、艺术节、运动会等活动，不会因为升学路径的不同而产生隔阂。这一点在北京公办学校的国际部中是很难得的。
学校、教师与学生之间的信任
北京中学是一个自由平等的地方。
建校7年，在百年校史中不过是匆匆一瞥。正是因为它的年轻，因此每一个人都是北京中学文化的创造者与践行者。
北京中学校长夏青峰告诉京领：
“学校是一个心灵与心灵沟通的地方，它是通过一个人的内心去影响另外一个人内心，这件事如果能够做好，比建立制度更有用。所以我们一开始的想法就是，少一点制度，多一点心理上的积极影响，这个心理影响是建立在人与人相互信任的基础上。”
”
北京中学关注的是人，不仅是学生，还有老师。如果学校信任老师，老师慢慢就会选择信任学生；老师信任学生，学生也会对老师产生信任和依赖。这样一来，人与人之间的关系才能够得到良性的发展。
这是让北京中学成为现在这个大家心中共同的精神家园，最动人也最重要的原因。
正是因为如此，北京中学才能够招纳到越来越多优秀的教师。副校长周慧告诉我们，这些教师甘愿放弃先前工作的优厚条件，也要加入北京中学，并不是为别的，而是为了实现心中的教育梦想。
在现在这个年代，这种“梦想”尤为可贵。
远渡重洋而来的外教，也因为这种信任关系而留在北京中学。他们除了日常上课之外，经常自愿抽出额外的精力开设新的选修课、为学生社团提供指导，尽心尽力，不计报酬。
当有外教因为家庭原因离开北京中学时，学生们纷纷为外教送上自己亲手写的感谢信、祝福信，老师、学生都用最真诚的态度坦诚相待。
比起一个学校，北京中学更像一个家庭，教会学生如何信任、如何理解、如何爱。
学校与家长之间的信任
培养一个优秀的孩子，不仅需要学校的正确引导，同时也需要家长倾注心血和关怀。
北京中学深知家长的配合在学生培养过程中的重要作用，因此更重视与家长建立相互信任、相互认同的关系，共同参与每一个孩子的成长过程。
校园中的每一个学生都是一个家庭的掌上明珠，
因为信任，家长将孩子送入北京中学；
因为信任，家长愿意向学校倾诉和咨询；
也是因为信任，家长将孩子的一切都交付给学校全权把握，从入学到课程再到大学申请，每一个环节家长都无比放心。
对于家长给予的这种信任，北京中学副校长周慧和校长夏青峰表示感动与感谢，同时，北京中学也将同样的无条件信任回报给家长。
北京中学校长夏青峰在采访中说：
“有时候家长会对学校提出一些意见，学校的态度一直是包容的、理解的，从善的角度理解家长，用诚心待人。”
”
正如北京中学的校风所崇尚的“和而不同，乐在其中”，学校和家长拥有共同目标：将孩子培养好，才能形成这样一种互相认同、互相信任的联盟式家校关系。
成长是唯一目标
学生不是实验品
北京中学校长夏青峰说：“办成什么样的学校，不是目的；培养出什么样的人，才是根本。”
中国的国际学校数量在国际的20年中持续增长，许多国际学校，尤其是新建国际学校，将追求特色教学当作核心，一味追求打造独一无二的品牌。
在夏校长看来，这种方式无异于舍本逐末了。尽管北京中学从办学之初就因为名字冠以“北京”二字而备受瞩目，但夏校长始终认为，北京中学这块牌子是否能成为一个品牌不重要，最重要的是来到这里的人。
北京中学的孩子能不能获得成长？
北京中学的老师能不能获得进步？
这些成长和进步是如何发生的？
夏校长认为，在一所学校办学的过程中，这些问题才是最重要的。北京中学的任何一名学生都不是实验品，学校的首要任务是让孩子成长好，第二位才是寻找合适的路径。
学生的成长是北京中学的唯一目标，而其他的都只是副产品，是在教学目标实现过程中自然而然的收获。抱着这样的理念，北京中学才能够取得这样的好成绩：
2020-2021年，学校第一届、第两届毕业生即收到哈佛大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、约翰斯·霍普金斯大学、加州理工大学、康奈尔大学、范德堡大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校、埃默里大学、南加州大学、斯沃斯莫学院、伦敦大学学院、曼彻斯特大学、爱丁堡大学、多伦多大学、麦吉尔大学、澳大利亚国立大学、墨尔本大学、庆应大学、早稻田大学、罗德岛设计学院、伦敦艺术大学等顶级大学的offer；截至目前，共收到来自103所世界知名大学的203个offer（数据持续更新中）
北京中学最重视的学生，最终成了北中最好的品牌。
从北京中学出发，
走向全世界
BAID
据北京中学夏青峰校长说，北京中学希望达到三个目标：
第一，“让人成为人”。就是让人性的东西真的在孩子身上得到很好的体现。
第二，“让自己成为自己”。每个人都是一个独一无二的，有自己的爱好个性，让每个人成为这个世界上唯一的、最好的自己。
第三，“世界因我更美好”。这是北京中学的校训，也是北京中学一直倡导的价值观。
北京中学是一所关注“人”的学校，它关注学生、关注老师、关注家长。从7年前在北京落地生根开始，它就一步一个脚印，将爱与信任植入学生内心，将他们培养成真正能够为世界、为社会做出贡献的创新性人才。
从这里走出去的孩子，都带着北京中学的气质，他们不为自己，而是为了让世界变得更好而学习——那个参加沃顿商赛的C同学，在某地实习后，发现当地部分女性地位的问题，她回来后就决定将女性价值投资作为自己一生的追求。
这就是北京中学带给它的学生终身受益的影响。在爱里长大的孩子，又怎么能不去爱这个世界？
