记》《左传》《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。”蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，陈三策。肃拊蒙背曰:“吾谓大弟但有武略耳至於今者学识英博非复吴下阿蒙。”(节选自《三国志》)
注释：《六韬》、《三略》是中国古代重要的军事著作。后泛指兵书、兵法，是反映中国古代军事思想的代表作。
7. 下列选项中，加点词解释相同的一项（ )
A蒙辞以军中多务 停数日，辞去
B.见往事耳 才美不外见
C.省三史 吾日三省吾身
D.宜乎众矣 宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史
8.文中划波浪线的句子断句正确的一项是(B)
A吾谓大弟但有武略/耳至於今者/学识英博/非复吴下阿蒙。
B.吾谓大弟但有武略耳/至於今者/学识英博/非复吴下阿蒙。
C.吾谓大弟但有武略耳/至於今者/学识英博非复/吴下阿蒙。
D. 吾谓大弟但有武略/耳至於今者/学识英博非复/吴下阿蒙。
9.请将下列句子翻译成现代汉语。
(1)卿今当涂掌事，不可不学!
(2)蒙始就学，笃志不倦。
（二）实用类文本阅读
[材料一]2007年，中国探月计划中的第一个绕月人造卫星发射成功，它的名字叫“嫦娥”，取自我国上古时代“嫦娥奔月”的神话故事。探月的探测器用嫦娥之名，正是取其奔月神话的意境。更有意思的是，月宫中有一只与嫦娥相伴的玉兔，“玉兔”被用来命名嫦娥号的月球巡视器，使得我国的探月工程与神话故事相契合，为科学技术增添了几许神秘浪漫色彩。“天问”行星探索计划的第一个探索目标就是火星。2020年7月天问一号探测器发射成功，并于今年5月15日成功登陆火星。随后它所拥带的执行任务的火星车开始工作。此前，这台火星任务车通过网络投票，被正式命名为“祝融”号。
[材料二]从“神舟”到“嫦娥”“玉兔”再到“天宫“天问”，中国人民把对遥远星空和未知宇宙的无尽憧憬寄托在这些美好的名字之中。此次“天问一号”着陆巡视器搭载的火星探测器名为“祝融”。祝融是中国上古神话中的火神，火的应用促进了人类文明的发展，驱散黑暗，带来温暖。“祝融”号寓意点燃中国星际探测的火种，指引航天人不断超越自我，逐梦星辰。（出自于外交部发言人赵立坚）
[材料三]玉兔探月日记：大家下午好！我是玉兔号，现在我在月球上向大家问好！我现在终于可以摆脱飞行中的各种锁定机构，让大家看看我的“芳容”啦!我身高1米1，身长1米5，身宽1米，体重140公斤，比普通的兔子大多了吧!什么?有点胖?你们不许嫌我胖，研制我的探月工程总设计师吴伟仁爷爷都说，我比苏联和美国的月球探测器苗条多了，而且有很多独特的功能。没办法，人家稍微有点重嘛。还有啊，我的腿是六个金属轮子，能够前进、后退、行进问转向，具备20度爬坡和20厘米高度的越障能力。在地球上，人们常用成语“动若脱兔”形容动作敏捷。但是，为了我的安全，月球上我每小时顶多走200米。我的设计者孙泽洲叔叔说，暂不追求速度，更重要的是，要完成各项科学探测。
11.下列选项中说法不正确的是( )
A. 从嫦娥号到天问号，体现了中国航天发展的宏伟蓝图。
B.玉兔号有六个金属轮子，比美国苏联的月球探测器体积小。
C.玉兔在月球上能快速移动。
D.命名拉近了航天与人民的距离。
12.根据材料二，请想象一下记者当时是怎么提问的。
13.根据材料三划线部分，分析玉兔语言的特点。
14.结合材料，谈一谈中国航天器命名的特点。
(三)文学作品阅读：
阅读下面选文，完成15-19题，
马鸣风萧萧
刘白羽
我有过一匹菊花青马，马鬃很长，性情柔和，在东北解放战争中，三下江南，大踏步后退，大踏步前进时，我骑着它，走过冰冷的松花江，在马背上吟过一首诗。
这匹马老了，虽然还竭尽忠心，努力报效，但终究气吁喘喘，不胜驱驰了，我不得不眼看着人家从我手里把它牵走了，我心里非常难过，抓把炒黄立喂给它吃。它用柔软的嘴唇在我掌心里蠕动着咀嚼着，而后，又伸长脖颈在我身上磨厮着，我忽然发现它两只眼眶里濡濡流下了两行泪水，这真使我的心房为之深深战颤，
但，马绝不是柔弱的生灵，马有马的烈性，正是这种烈性使它在狂风暴雨、枪林弹雨中任意奔驶，而日这种烈性，也会传导给人，燃烧起人的求战热望。有一回，当我勒了马屏住气息，等候前面化来爆裂的枪声时，我发现马的两只耳朵在簌簌颤抖，两只前路不断踏动，全身肌肉和鬃毛、都发出一种渴望临战的精神。而后，当号声响起时，我刚翻身上马，它就像离弦之箭一样勇猛冲飞而前，那真是在飞，全身拉成一条直线。我伏在马上，马的烈性传到我身上，我感到全身的血液都在沸腾，这是一种生命的强大的暖流啊!它把我和马融合在一起。风，那样锐厉地劈面而来、呼啸而过，用不到我的鞭策，马自己就奔向火线。是的，那里有流血、有死亡，但这一切在这一刹那问都不在话下，只有一种胜利的快感在大大鼓舞若我们，马不畏惧战争，而是渴望战争。还有一次，我骑马收涉辽河，水涨流急，又是漆黑之夜，伸手不见五指，但，在这紧急关头，马仰起脖颈微微嘶鸣了一声，甩了甩尾巴就踏入河身。我只觉得水在周围旋转，几次卷入旋涡，我一提细绳，马便跳跃而起，后来，在最深的河心，它竞展开四蹄，浮游起来，它不但那样勇政，而且那样机敏。我在一首诗里曾写过这样诗句:
我真喜爱真正的骏马呀!它长得那样英俊、那样飒爽，它的眼光充满智慧，它的肌腱饱含雄健，它眷恋自己人时何等挚爱，它冲向敌人时那样猛烈，它的四蹄在大地上敲出鼓声，它的长啸给人带来豪情，它既像一缕柔情、又像万里雷霆。而今，距离战争时间很遥远很遥远了。就在战争后期，也由于换了吉普，而与马作别，但现在，我想起来，还是那样心恋于我的战马呀!.前面，谈到我和那匹菊花青马分手时马的动情之处，我还没有说养这匹马的饲养员呢!他夜里伴着马睡眠，为了夜半更深起来喂上饲料，他给它引最清凉的水饮，每到宿营地，他看到马身上汗水淋漓，他就埋怨我不该骑得太狠。那天，人家牵了这匹老马走时，他竟坐在空落落的马槽旁边痛哭了一场。
我想不起人与畜之间，有什么比人与马更有深情的了。更生死与共、相依为命的了。
有人也举出猫，但猫是在热炕头上打鼾的动物。
有人也许举出狗，但狗是欢喜向你谄媚的动物。
马，不是这样，自有它独不羁的风格、英雄豪放的骨气。
我再讲一个关于马的悲剧的故事。那是1938年夏天，在河北大平原上，青纱帐一望无涯，赤日烘烤若大地，我们从冀中驶向冀南，我骑的是一匹塞红马。那可真是一匹骏马呀!它红得像火炭一样，大概就是古小说里所说的“赤兔马”吧!那身个，那长样，都是充满豪情，充满灵气的。我们一行人骑着马涉渡滹沱河，就赶上平原上时常突现的狂风暴雨。先是一朵乌云旋即倾盆大雨。我们放眼四顾，只有一片绿色大海的庄稼地，连个看瓜的窝棚也找不到，于是我们只有策马狂奔，人和马冲狂风迎暴雨，都淋得混透。也许就因为一下赤日炙人，一下雨冷如冰，我们到了宿营地，那马竟然一夜不食不饮而死去了!我到现在还记得，那是那样的一匹马呀!那是一只美丽的火鸟!但我爱它我却骑死了它.-我记得当我们到达宿营地。我述下马来。还爱赶着它那经缎一样光滑的近项，而他也把法伸向起，德微喷出身总。出柔站得像妈脂一样的嘴居，灵立而依亦地在我身上、手上，脸上摩控着。这是何停样的一出悲剧!我爱这匹红马，但我骑死了这匹红马。几十年时间流水一样过去了，可我的心灵里还存留着这匹马的景象，我的心灵里还充满安这匹马的疚风之情是的，这深沉的悲剧，使我更多地怀念起战争，只要一想到那峥嵘岁月，我还是不能不想起战马，现在我明白了，不正是由于我曾经乘马在战场上飞奔，我才最埋怨“落日照大旗，马鸣风萧萧”那诗的意境，那是多么豪业、多么旷达的美的意境。我老了，但在我的一生中，我还是不能不为我曾经获得都一种意境血自豪呢:不过。上面说的那种厌仄也就更深更深地渗透了我的灵魂了。
[链接材料]他的文学作品，有相当大的一部分与军旅生活密切相关，相当长的戎马生涯，锻炼了刘白羽的筋骨、休魄，熔铸了刘白羽的胆量、气质和灵动。
15. 下列选项中说法错误的一项层（ ）
A.作者在为菊花青马吃黄豆的时候，内心的心情是厌仄的:
B.？
C.风，那样锐厉地劈面而来、呼啸而过”渲染了战争紧张的氛围。
D.？
16. 文章中写猫和狗有什么作用?
17.赏折文中画线句子。
18.为什么作者会说“我才是最了解‘落日照大旗，马鸣风萧萧”那诗的意境”？
19. 请以本文为例，谈谈你对【链接材料】中有关刘白羽文学作品的特点的理解。
(四）名著阅读
请阅读下面选文。完成下列各题。
20.请根据以下情节，在右边横线处其上适当的答案。
我关心我自己，愈是孤单，愈是没有朋友，愈是无助，那我就愈是自尊。我会坚持我清醒时，而不是现在这样发疯时服从的准则。此刻我所能依靠的是原有的规法和以往的决心;我要岿然不动地站在那里 | 《简.爱》--简爱--理性自尊 |
哦原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房中那么想，而且想得那么新鲜?一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉底、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。学堂里又设立了一个阅报处,《时务报》不待言，还有《译学汇编》，那书面上的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。 | 《朝花夕拾》--青年鲁迅--热爱读书 |
在西安府污秽的监狱里，关着二百多名这样的少年，他们是在做侦察或宣传工作时被捕的,或者是行军时赶不上队伍而被抓的。但是他们的刚毅坚韧精神令人叹服，他们对红军的忠贞不二、坚定如一，只有很年轻的人 才能做到。 | 《红星照耀中国》一—红小鬼——不怕困难 |
哥哥，我告诉你，我还活着，不过不很健康, 我大腿上中了一颗子弹,可是现在已经快治 好了。医生说，没有伤着骨头。你不必为我 担心，它就会好的。我出院之后，也许可以 休假，那时我一定回来看你。我临走时没能 见到母亲但是事情变化得这样快，我现在已 经是科托夫斯基骑兵旅的一个战士。 | 《钢铁是怎样炼成的》——保尔·柯察金——刚毅坚强 |
21.请从上面四个青年中任选两个，结合上述事例，论证一下青少年成长需要什么能力?
写作部分：
22.请以“这创意，让我激动不已”为题，写一篇文章。
要求:1.文章内容要求思想健康，积极向上，充满正能量;2.字数不少于600字，不超过900字，文体不限，除诗歌外:3.文中不得出现真实的人名、地名、校名，如不可避免，诸用XX代替。
想要获取完整Word版本（包括了答案）可以私信我。
