紧扣当今教育热点话题——扶贫,既不回避问题,指出症结,又能弘扬正气,提出希望;有理有据有情有节,十分紧凑。
突围角度二:社会群体论——和谐社会倡友爱,大河有水小河满
名师支招:从友善与爱心的角度写显得俗套,但我们可以借助“书信体”这一新形式,变换视角写一封感谢信,这样就能让文章脱颖而出。
佳作示例
爱心暖融化“冰花”
——给爱心人士的一封感谢信
尊敬的各位爱心人士:
你们好!
一轮旭日消残雪,万里东风别旧枝。感谢你们的热情帮助和支援。真的就像梦一样,“最大的愿望就是当一名警察”的“冰花男孩”,如今被爱心人士接到了北京,参观梦寐以求的军营。在这短短的两三天里,“冰花男孩”经历了小小人生中的许多第一次:第一次坐飞机,第一次看警察训练,第一次参观中国人民公安大学,第一次看升国旗……
真的没有想到,爱心让这个名不见经传的山里小子,一下子变成了网红。在此之前,他只是云南昭通市鲁甸县新街镇转山包小学三年级的一个留守儿童。他家离学校4.5公里,平时去上学走路要一个多小时。2018年1月9日,天寒地冻,这个小男孩吃完早饭,背上书包,冒着严寒,又像往常一样奔往学校。他或许只知道两只耳朵如同冰冻饺子,却不知道头上已经冰花满头。到了学校,这张头顶风霜上学的照片在网上引起广泛关注。
在旧社会里,白毛女生活在深山洞穴里,无人问津;在旧社会里,祥林嫂在大年夜被活活冻死在街头……但在社会主义大家庭里,一方有难,八方支援。“冰花男孩”的上学艰苦条件,一经发现,立刻得到了关注和援助。最近,“冰花男孩”又如愿以偿地在北京公安反恐特警总队观看特警训练,并被授权他摸了一下真枪。
曾记否,“希望工程”宣传标识里的大眼女孩苏明娟?正是在大爱的滋润下,如今她已当选共青团安徽省委副书记(兼职)。
众人拾柴火焰高,爱心暖融化“冰花”。相信在大家的帮助下,冰花男孩的明天一定也会更加美好。
此致敬礼
热心网友
2020年*月*日
【点评】文章以感谢信的形式,以热心网友的身份,采用对比的手法,结合大眼女孩的事例,雄辩地论述了爱心对和谐社会的积极贡献。
突围角度三:成功个体论——莫道冰花多凄惨,自古梅花香苦寒
名师支招:从成长的角度写也会显得陈腐,因此,我们借助小标题的“四段论式”写作,加上古今中外的素材和富有时代气息的新鲜素材,同样可以让人眼前一亮。篇幅所限,本文有所删减。
佳作示例
冰花冻出艳阳天
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,古往今来,没有哪一个读书成才的人是一帆风顺的,但“十年寒窗苦,万载暖家甜”。正如青年作家韦娜所言:“你受的苦,总有一天会照亮你未来的路。”
吃冷粥读书
(讲北宋名臣范仲淹“断齑画粥”的故事,略)
真理味道甜
(讲《共产党宣言》首译者陈望道拿墨汁当红糖的故事,略)
挨打吃“面包”
(讲述苏联大文豪高尔基视读书为吃面包的故事,略)
冰花艳阳天
古人云:“千金难买幼时贫。”一头雪白的冰花,一脸红扑的激情,一身朴素的着装,一张优级的试卷……2018年的“冰花男孩”,虽然看着令人心寒,但这样的孩子不怕苦、能吃苦。谁的青春不吃苦?******说:“幸福是奋斗出来的!”我们相信,“冰花男孩”今天吃了苦,一定会迎来明朝的艳阳天!
【点评】
作品围绕一个中心,结合四个素材,巧妙地从古今中外的全方位视角,令人信服地指出“冰花之后是艳阳天”。结构巧妙,点赞。