马燕燕：扬州市京华梅岭中学化学准备课组长中学一级教师。
接近2022期中考试，如何有针对性地进行化学复习？如何在复习中减轻负担，提高效率？老师建议学生们在复习中做好三个阶段。
加强第一阶段基础回归教材。教材是命题的出发点和落脚点，扬州高中入学考试试题都是根据教科书知识编制的。所以这个阶段的复习之一就是回到教科书上熟悉教科书。这一阶段的复习时，要系统地对照教科书和笔记，梳理单元化的知识，寻找自己的知识盲点，把自己不熟悉或忘记的知识列为复习的重点，加强对这种知识盲点的补偿和总结。而且，通过加强识别器和理解记忆，要密切注意基础知识的实施。
在第二阶段综合复习的基础上进行专题训练。在这个阶段，我们的任务是将上一阶段比较无序和繁杂的知识系统化、条理化、寻找宏观线索、抓住提纲，进行特别的提升。现阶段要着重整理错误问题。第一，要及时找到错误地点的思维节点，反思这个思维节点的分支，进一步修改自己的思维方式。第二，要积累错误的问题，反复纠正，找到同类型的主题进行集中训练。同时对问题进行分类整理，有助于总结出解决某个题型问题的思路和方法，也有助于找出答案过程中的弱点，集中突破。
第三阶段综合模拟，提高应试能力，加强答题规范化训练。通过对扬州市考试真题、兄弟学校模拟卷和其他各地考试试题的模拟训练，熟悉高考题型，巩固自己的解题方法和解题技巧，加强审议能力和问答语表达能力的培养，进一步提高思维质量和解题能力，最终实现综合能力的提高。这一阶段的模拟训练与平时的问题不同，要以入学考试时的心理状态和答案标准对自己提出要求。例如，在审查问题的时候，努力使自己尽快进入高考答题状态，这是一个很好的选择，而不是很好的选择。
扬州发表了记者文惠林、关林、楚秋
编辑：梁
