2021年长沙公司等级制度改为总分制度，家长们认为这是长沙公司最大的改革。事实上，深挖后，你会发现等级改变总分，换汤不换药。事实上，影响不是很大。(约翰f肯尼迪，学生)相反，没有人注意到的几句话是在长沙未来20年真正颠覆中学格局的政策变化。
长沙高中入学考试改革方案解读(一)
在这个视频的开头，我们谈论大家最关心的问题，但实际上影响最大的改革之一是等级制度转变为总分制度。改革后，语言、数学、外语各120分，道德和法治，历史各60分，物理70分，化学50分，地理、生物、体育各40分。期中考试总分720分。
，但在2021年过渡期，DICO的三个科目：地理、生物学和体育仍然实行等级制。2021年先行科在入学中发挥了两个作用。一、四大名校的录取标准之一是：先行学科必须是A、明德中学、周南中学、市实验中学、南中学、庐山国际实验学校的录取标准之一是先行学科必须至少是B。第二，给先行科最多10分，列入期中考试总分。因此，2021年长沙公司共分为610分。
大多数家长高等等级制度已经很久了，现在想办成事，欢呼雀跃。但是提高学生成绩是硬道理，分数制度等都是浮云。要知道总分制也有总分制的苦味。总分制的缺点主要体现在两个方面。
的第一个缺点是总分制度要求考点必争，同样也不能有弱势科目。否则，稍有差异，就可能与学校失之交臂。以前都是A，但现在有可能选10多分。例如，数学120分和103分都是A，英语120分和106分都是A。以前只要学100多分，就可以削弱这门课程的学习，然后花时间补充其他弱势课程。现在不行。每一点都很重要。强者要更强才能提高总分。
第二个缺点，总分制导致学校无法扩大入学。
以前的等级制度、教育部门在分级时，总会将等级分数略超过该等级高中的招生计划数，强行招生。(以英语发言)。(以英语发言)但是，在总分制度之下，每个人都能准确无误，因此减少了全体招生人数，以免网上人数超过招生计划太多。
但是总分制也有优点。例如，可以扬长避短，用非常强的科目补充稍微弱的科目。另外，与高考接轨等。
当你不能改变生活的时候，你必须享受生活。总分制度改编等级制度已经是既成事实。那么再讨论其优劣就没有意义了。考生必须立即适应新的游戏规则，打破每一分。
很多家长欢呼雀跃，为长沙公司变成总分制拍手叫好的时候，社员爸爸提醒家长们，建立期中考试总分制度，挖了一个看不见的大坑。家长和孩子如果不疏忽，就遭遇滑铁卢，错过了四大名校。
长沙高中入学考试改革方案解读(二)
长沙中学历史改革文件《长沙市人民政府办公厅，关于调整初中学业水平考试与高中阶段学校招生有关事项的通知》中有几句不显眼的话，如果不事先重视的话，很有可能就可以了。
很多家长的噩梦。第一句话是：“提前科（地理、生物、体育各40分）分值均为120分”。第二句话是：“逐步提高体育录取分值”。
可能家长还处于等级制改总分制的喜悦之中，暂时没有察觉问题的严重性，思源爸爸就来点醒大家。
以前提前科由地理、生物、体育等组成，地理和生物的卷面都是100分，但最终均换算为50分，体育则直接按60分计算。
一般情况下，我们会认为，等级制度下可以的A，那么总分制度下也会得到相当于100分制度90分。但唯独提前科不是这样的。2020年提前科的A线为126分。假设某学员地理和生物卷面都是90分，那么换算之后为45加45等于90分，距离126分的A线只需36分即可。体育总分为60分，36分也就正好是及格的水平。
综上所述，在等级制中，大部分同学提前科都是A。而提前科要打A，在地理和生物达到100分制的90分的情况下，体育只需及格即可，60分万岁，多一分浪费。
时间的年轮驶入2021年，在总分制度下，地理、生物和体育成绩脱钩，三方各自40分，不再相互绑定。一部分中学生体育很堪忧，以前还可以通过地理和生物来帮忙拖分，但现在是不行了。
假设张三同学延续去年的表现，40分的体育，及格线就是24分。但另外一个德智体美劳全面发展的李四同学体育打了满分，于是张三同学一下子就被拉开了16分。这16分丢失的太冤枉了。
按照非官方的推测，2021年中考总分制，大约15分就是一个大的学校等级。被拉16分，运气好，从四大名校跌落到南雅和麓山。运气不好，直接击穿到周南和明德。
体育，一个不受家长重视的科目。体育，一个学员不愿意练习的科目。体育，一个明年40分，以后分数还有可能逐年增长的科目。在等级制度下，受到官方的刻意打压，不显山不露水，及格就可以通过。但在总分制度下，焕发了第二春。中考总分制度下的头号杀手，非体育莫属。不过幸好，2021年提前科记分方法照旧，体育的杀伤力，从2022年正式开始。所以，初二的同学还有一年时间准备。初一的同学，也还有两年的日子改变。期待着所有同学都能抽出足够的时间搞好体育，以便王者归来。
在长沙中考初升高中有两类人最让同学们羡慕，一类是直升生，另一类就是指标生。平时是拼爹拼妈，这里就是拼学校。哪个学校与四大名校关系好，名额就多。反之，名额就少，甚至没有名额！不过从2021年起，大家再也不用羡慕嫉妒恨了，因为这一年取消了直升生，又平分了指标生。所有的学校都走到同一条起跑线上了。
2021年长沙中考改革方案解读（三）
在2021年的中考改革文件中，有这么一段话：“从2021年起，取消直升生招生计划，所有初中毕业生未参加初中学业水平考试的，一律不能参与高中阶段学校的录取。继续实行指标生、特长生、推荐生和自主招生等多样化招生政策。单科前千分之一的学生可作为高中学校自主招生的重要参考。”
其后，教育部门又下发了相关文件，明确了指标生名额的分配方法：第一，将城区优质高中学校招生计划的50％作为指标生计划，分配到城区相关初中学校。
第二，每所学校原则上分配2所或2所以上优质高中学校指标生计划，其中一所为四大名校，一所为其他学校。
第三，四大名校的指标生计划分配办法为：某初中学校符合指标生资格的毕业生数，乘以四所高中学校的指标生计划总数，再除以所有初中学校符合指标生资格的毕业生总数。其他优质高中学校的指标生计划分配方法也是一样的。
上述分配方法说得十分复杂，但通俗地说，就是四个字：雨露均沾。也就是初中学校按照人头平分指标生名额。那么这个名额分配下来，到底有多少呢？让我们用数字来说话。
首先看四大名校指标生率。
长沙四大名校大约招生4000人，也就有2000个指标生。今年长沙城区大约5万名初三毕业生，算下来四大名校的指标生率为4%。
但是由于今年望城区不分配指标生，这里扣除6000人。民办学校的学员由于不是微机派位进入的，今年也不享受指标生名额，这里又扣除8000人。于是大约会扣除1万4千名学员，那么今年享有指标生待遇的学员大约3万六千名。
于是今年四大名校指标生率大约5.5%。也就是说，只要孩子的成绩到达类似于4A2B的分数线，今年每个学校的前5.5%名学员，都可以进入四大名校就读，三年之内比例会逐渐降至4%。但对于普通公办学校的家长而言，这已经是很令人兴奋的消息了。
同理，再来看看所有城区优质高中的指标生率。根据《2021年长沙市城区优质普通高中学校指标生分配表》，今年城区总共指标生名额为6659，以3.6万名享受指标生待遇的毕业生为基数，整体指标生率为18.5%。也就是说，只要努力学习，校内竞争，到达学校前18%名，并且成绩还过得去，达到降分标准，那么就有一所城区优质普通高中读。这个结果对于家长和学员都是一种触动。
家长们可能有另一种担心，那么就是随着民办初中和望城初中开始瓜分指标生名额，担心整体指标生率会逐年下降。正如前面说的，四大名校在不扩张的情况下，由于招生人数固定，随着享受指标生待遇学员基数的扩大，四大名校指标生率的逐年下降是不争的事实。但是整体城区优质普通高中的指标生率就不一定会下降，因为有相当一部分非常“优秀”的普通高中今年并没有提供指标生，比如周梅、师梅和长梅，比如雅礼实验中学，比如长郡滨江，雅礼洋湖，麓山滨江，长郡湘府等3A3B的学校都没有纳入指标生计算。
明年增加2千到4千名民办学校的学生获得指标生资格，后年所有8千民办学生都将获得指标生资格，大后年望城6千学生也将获得资格，指标生基数将超过5万。虽然基数在的增加，但教育部门手中依然留有充足的子弹。今年尚未提供指标生的几所第二批次普通高中就是作这个蓄水池作用的。可以预测，这些高中将在其后的三年，逐步提供指标生名额，以使得指标生率维持着18%左右。
这说明了什么？从家长层面，说明无论分配到什么学校，只要孩子自己肯努力，进入学校前18%名，就有机会就读优质高中，就读第一批录取高中，乃至于就读四大名校。从政策层面，说明今年中考改革的主要目的并不是等级制度改为总分制度，也不是加强体育分数占比，而是为公办学校兜底，为所有的公办学校，尤其是为二类、三类及其以下的公办学校提供一个发展的机会。只要这些学校抓好教育，提高教学质量，那么至少就能让18%的优秀学员升入优质高中，就能让家长满意派位的学校。而一旦家长普遍满意派位的初中，小升初的种种乱象就会不攻自破，小学生的减负才能落到实处。而且，家长满意了，学校发展了，也能打破四大名校集团一统天下的局面，从而多教育集团并举，齐头并进共发展，反过来给家长们更多的选择余地，促进长沙教育的良性发展。
这才是2021年中考制度改革的长远目标。等级制改总分制，只是适逢其会而已。
家长们都希望自己的孩子能在中考时考出真实的水平，不要出现失误的现象，这是人之常情。但如果上升到整体层面，一定比例的学员出现失误，跌入差一个等级的高中学校，让低等级学校捡到宝贝；而一定比例的学员超水平发挥，进入高一个等级的高中学校。这种现象反而更有利于整体成绩提升。降低中考难度正好可以做到这一点。
2021年长沙中考改革方案解读（四）
在2021年的中考改革文件中，有这么一些话：“规范中考命题减轻课业负担”，“初中学业水平考试”“严禁与奥赛内容挂钩，适当降低考试难度”。意思非常明显，就是要降低中考难度，尤其是数理化，不出奥赛题。
降低中考难度，会带来什么后果？思源爸爸就带大家一起来分析分析。
第一，中考并不会全面降低难度，而只是部分科目。思源爸爸认为，受影响最大的就是数学和物理这两门科目。
因为文件中专门提及了“严禁与奥赛内容挂钩”。在五大奥赛中，数学、物理、化学、信息和生物，中考最喜欢出难题的就只有数学和物理。化学才学一年，不容易出难题。信息学不考试。生物属于小四科，在其他三科都是开卷考试的情况下，生物采用闭卷考试，已经是最大程度地重视了。
再看语文，目前特受国家重视，还衍生出了“大语文”的概念。古诗古文、阅读理解和写作的难度在高考中逐年加大。所以中考不可能逆大势而行，语文的难度最多是不增加。想要减少难度，是不可能的。再看英语，其实中考英语的难度本来就十分之低，而且，最近改革了中考题型，难度反而有了一点点的上升。当然这个上升也只是相对而言，在分数值上，也就大约只有4分的影响。
所以，难度上遭受降维打击的，必然是数学和物理。
第二，中考难度降低，将导致部分学生挤入高一级的高中读书。
考试简单的直接后果就是大家的分数普遍升高，优等生、普通生的分数相差无，考分同质化，无法把学生区分为三六九等，也就无法掐尖。
家长经常有疑问，自己的孩子小学时门门考90分以上，怎么到了初中成绩就差了。或者初中时打A，问什么到了高中就跟不上课了。其实就是因为小学或者初中的题目过于简单，所以分数无法区分学生，人人得高分。而一旦学习难一些的内容，差距就拉开了。
网上有一句流行的话：你考一百分，是因为你只能考一百分。我考一百分，是因为试卷只有一百分。试卷过于简单，就会导致这个情况。使得本来5A1B的学生考到了6A，本来4A2B的学生考到了5A1B，普遍让学生考入高一个档次的高中。
第三，中考难度降低，也将导致一些学生失误，掉入低一个等级的高中。
如果试题难度大，区分度就大，即使失误，影响也不过几个或者几十个名次。但如果题目难度降低，就不能失误。否则，哪怕一分的丢失，都会降低几百甚至几千名，而这个名次，足够把学生压到低一个等级的高中分数线了。
综上可知，降低试题难度，中考的考察力度，不再是难而是准确率，此时对于普通公办学校而言绝对是利好。普通生源比解难题，可能不如优质生源。但在时间足够的情况下比拼准确率，还是很有一拼之力的。这就是政策在帮助普通公办学校的学生走上了逆袭之路。当然，对于发挥失常的优等生，就会降低了一个等级读书。
所以，如果有可能，思源爸爸认为，教育部门恨不得把4A2B以上的学生全部微机派位，电脑抽取分配给长沙第一批录取的九大普通高中，这样能从整体上提高高考成绩。目前旧的教育制度格局已经打破，新的教育格局正在形成，不排除会有这种事情发生。要知道，在有的省份或者地市，城区优质高中指标生的配额居然达到了80%，这基本上已经把中考的全市招生改为了校内招生，把全市竞争读高中改为了校内竞争读高中。一切政策皆有可能。
万幸的是，思源爸爸觉得，长沙的教育政策，正如长沙对房价的控制一样，在度的把握上还是十分精准到位的。
中考难度降低，其实反过来也可以指挥整个初中阶段的学习，让学校多一些素质教育，少一点应试刷题，给孩子们多一些自由发展的空间，岂不快哉！
———（我是分割线）————
专栏是我对中小学政策的讲解，平时发布的内容比较分散，不容易寻找。我开设一个专栏，故意设置为1元钱，就是在专栏里面把内容都聚合在一起，方便家长观看。喜欢的家长们可以购买。其实也不叫购买，一元钱的事情，简直就是搞笑。同时我也想看看，到底有多少家长会支持思源爸爸。
你的意见呢？欢迎留言和评论，欢迎关注和收藏，也欢迎转发。
思源爸爸，一个专注于青少年素质教育和家长自身能力成长的自媒体
感兴趣的朋友们欢迎转发、评论、点赞或者收藏
