形成国家精英，培养民族的栋梁。这是曲靖卓利学校的初衷。在这种教育理念的指导下，卓立学校默默践行着“为党教育人才，为国家培养人才”的新时期教育宗旨。
三方办学形成教育合力
曲靖一中卓立学校是经曲靖市政府同意、曲靖市教育局批准，由曲靖市开区、云南丰城地产开发有限公司、曲靖市第一中学共同创办的民政辅助学校。曲靖一中派管理团队和部分教师依靠曲靖一中质量资源和独特的办学优势，继承了曲靖一中的学校理念、教育特色和办学方向，建设了新时期教育高地。
卓立学校位于曲政经开区，占地面积94.4亩，建筑面积61861平方米，学校以中学为主，适当招收高中中部和国际部学生，学生人数在3000人左右。学校的总投资超过2.4亿韩元，按照省一级完成了中标准建设。学校于2016年秋季学期开始招生，以曲靖市、辐射云南省为对象办学。
三方办学，投资、土地、师资合力，以三方优势集中办学，建设民政资源示范学校。
导师教育继承名校教育风格。
卓立学校从开学第一天开始全面继承曲靖一中学校的办学特色，实行全员导师制。学校里所有的教师都是导师，每个教师都以导师的身份和职责教人。
学校没有主科老师和副科老师的区分，没有班主任和科任老师的区分，每个人都负主要责任，都履行主要义务。每个班都像1名班主任和2名导师、导师、班主任一样全面指导学生，指导他们的成长。
有学生的地方就有导师，卓立学校的导师无处不在。在课堂上，导师会和学生一起听课，让学生集中注意力、集中注意力、集中注意力，及时提醒学生进入学习状态，保持良好的课堂纪律。晚自习、导师和学生共同坚持，帮助学生按时完成作业，指导学生，努力预习和复习。甚至在同一节自习课上，也有3名导师同时给学生进行学业辅导。在食堂，导师和自己的学生一起吃饭，关心每个学生的饮食生活。在宿舍，导师的影子经常在深夜出现，确保每个学生穿得暖和，盖得好。导师制的教育和管理使学生的学习和生活空间不会留下空白和死角。
快乐教育能激发学生的斗志
红梅花开，朵朵发光。
“卓立学校没有差生。老师心中所有的孩子都是一朵开着的花蕾。如果我们用爱教育，所有的孩子都能迸发出自己春天出动的光辉。副校长段利云说。“每个孩子都有自己的特长。老师首先要发现学生的特长，重视学生的特长，培养学生的特长，让所有学生都能看到希望，从而找到自信。”
“教科书教学生知识和文化，但不教学生自信和幸福。”这是卓立学校会长陈志国的教育观。“学生们只有满怀信心地感受学习和生活的乐趣，才能使支线融为一体，不止步于支线，感受卓越。
多年来，卓立学校不断追求学生的自信和快乐作为教育目标。为了教学生自信和快乐，学校开设了40多门特色教育课程，有“语数之外”、“思政”兴趣小组、布艺、舞蹈用、机器人等兴趣实践课、野游农读等劳动体验课。这些特色课使学生们各显神通，引起极大兴趣，感受到学习的丰富和快乐，最终转变为学习教科书知识的动力和意志。
卓立学校的特色教育百花齐放，独树一帜。全市中学生篮球比赛获得冠军，演讲和口才比赛获得冠军。全国中学生武术比赛冠军，机器人比赛冠军。很多荣誉使这所年轻学校星光灿烂，卓越非凡！
思想政治教育培养学生的爱国心。
家国天下，教育是根本。思政教育是卓立学校立于不败之地的思想源泉和精神动力。
卓立学校党支部主张深入推进德育人、立德立行、课堂思政、社会主义核心价值体系教育。分部结合红色教育和学生实践活动，革新了正常化红色文化教育工程。同时，全面实施教育导师制，引导德育教育从单向灌输转变为双向互动，通过春风雨雨、暂定的方式，为学生树立正确的价值观，让学生快乐学习、健康成长。
卓立学校每年以红色古典为主题的体育节是思政教育的顶峰。11月24日开幕的第六届体育节以“民族团结”和“英雄颂词”为主题，学校投入了更大的财力、物力和人力，上演了青春和家国命运紧密联系在一起的历史剧，以爱国爱党为主线，以英雄形象为青春偶像，激发了全校学生的爱国、爱党，代替花木兰为父亲出征，前往刘浩兰为党献出生命的话剧展示演出。岳飞决事抗金开始红军长征北上抗日.没有共产党，生动地解释新中国教育的真谛。
2020年第五届体育节以抗疫为主题，提高了抗疫自信心。
激发青春时代担当；2019年第四届体育艺术节以“我和我的祖国”为主题，弘扬家国情怀正能量。“思政教育，是新时代教育的方向和重点，卓立学校将紧跟时代步伐，建设一所学生快乐、教师幸福、社会满意的现代化学校，为培养时代精英，塑造国家栋梁竭尽全力！”学校董事长陈志国说。
