11月1日广东省人民政府官网公布了《广东省教育发展“十四五”规划》(以下简称《规划》)。基础教育高质量发展，职业教育竞赛世界一流，高等教育内涵发展水平明显提高，教师素质不断提高。从《规划》 5提出具体目标：到2025年，广东省基本建设制度进一步完善，结构优化，更加全面，服务更加高效的高质量教育体系；
基础教育：新增370万个义务教育学位保障时的理事学。
教育要从娃娃抓起。《规划》将基础教育发展目标放在第一位。
《规划》提出“5080”攻防工程成果进一步得到巩固和提高，乡镇中心幼儿园村级幼儿园覆盖率达到100%，规范化幼儿园覆盖率达到95%以上。以2020年为基准，新增了约30万个公立幼儿园学位和约370万个公立义务教育学位。努力覆盖全省乡镇(街道除外)义务教育阶段寄宿制学校。
为了提高义务教育的质量均衡发展水平，《规划》强调要迅速提高农村学校和薄弱学校的办学质量和教育水平。同时，要保障移徙子女的入学权利，完善以居住证为主要依据的移徙子女的入学政策，鼓励有条件地区以移徙子女的居住证申请入学。(在美国) (在英国)(在英国)(在英国)(在英国)(在英国)(在英国)(在英国)(在英国)。
同时广东省要加强教育建设用地调整，在新学位需求较大的地方自治团体中扩大建设用地规模，致力于义务教育学校的建设。
高中入学考试改革：提高美术考试体育考试所含分数的探索
有趣的是，《规划》提出了期中考试改革方向。目的探讨将艺术课纳入期中考试改革示范。改进中考体育测试内容、方法和评分方法，以科学确定提高分数比例。2023年前，李化生实验操作努力纳入中学学业水平考试，李化生实验分数占各科目的10%。另外，体育科目和理化生实验操作有望纳入高中学业水平考试范围。
《规划》建议全省从2020年初中一年级新生开始，全面实施基于中学学业水平考试成绩的综合素质评价相结合的高中阶段校招录取模式。优质高中合理安排50%以下的招生计划到地区内的中学，适当倾斜到薄弱的中学、农村中学，不得设置“限制”入学分数线。公立学校以具有学科特长、创新潜力的学生为对象，实行自主招生比例，控制在学校年度招生计划的10%以内。
在家长关注的高中学位方面，《规划》发布了两个好消息。一个是新增约30万个公立普通高中学位，迅速消除56人以上的大班，高中阶段教育总入学率保持在95%以上。二、因分批选拔培养100，在人文、数学、科学、技术、艺术、体育等领域登上教育效果突出的省级普通高中特色学校，带动全省普通高中学校的特色发展。
职业教育：截至2025年，全省约350个中职，约90个高职
随着我国产业升级和经济结构调整的加快，各行业对技术、技术、技术人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要地位和作用越来越突出。
《规划》提出了职业教育扩展质量提高服务工程。到2025年，全省中等职业学校数量约为350所，高职院校约为90所，建设了多个本科层次的职业学校。以高标准建设省职业教育省，在校学生总规模达12万人。
同时，推进高职“双高”建设，建设国家级“双高”大学，建设省级高级高职院校和专业军队。建设国家级优质中职学校和专业，建设80所左右省级高水平中职学校，建设300所左右的“双精准”示范专业。
另外，还将建设100家左右的骨干企业和应用型本科高校、职业大学共同组建的校企合作职业教育集团、产教融合联盟。建设综合、高水平的山桥融合训练基地。
高等教育：促进华农等六所大学成为“双一流”
在《规划》制定的目标中，到2022年有1-2所高校努力增加国家“双一流”建设范围，这一点引人注目。《规划》是华南农业大学、南方医科大学、广东工业大学、广州医科大学、深圳大学，截至2025年，有12 ~ 15所高等院校保持了全国领先地位，部分学科处于国内领先水平或达到世界一流水平。
《规划》提出深入实施广东、东、西北地区高校振兴计划和特色高校振兴计划，努力改善办学条件，全面提高教师水平和教育质量。到2022年，实现城市本科大学(校园)的全覆盖，新增1 ~ 2所高校，满足硕士学位授权单位建设要求。到2025年，新建2 ~ 3所高校，努力满足硕士学位许可单位建设要求。
湾区共建：建设国际教育示范区，推进香港科技广州校区建设
《规划》提出要建设粤港澳大湾区国际教育示范区。到2025年为止，新成立了3 ~ 5所粤港澳合作学校，新成立了3 ~ 5所没有法人性的合作学校机构和联合研究院。大力推进香港科技大学(广州)建设，推动香港城市大学、香港城市大学、香港理工大学、香港大学、澳门科技大学、澳门城市大学等港澳高校办学。
同时，广东推进了学校开放合作。围绕若干前沿战略领域，联合港澳高校组织将开展以生命科学、环境科学、海洋科学、精密医学等领域为重点的基础和应用基础研究、重大科技成果转化项目及平台合作。
创新粤港澳基础科学研究合作体制机制，畅通资金跨境拨付渠道，推动科研经费跨境便利使 用。推进高校科研仪器设备通关便利，加速实验室、大科学装置、大型科研仪器设备、科学数据等创新资源互联互通与开放共享。文、图/广州日报··新花城记者：方晴广州日报·新花城编辑：彭文强
