儿童教育方法的书籍
导语：儿童教育是指对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。以下是儿童教育方法的书籍，希望对你们有帮助！
儿童教育方法的书籍
《遇见孩子，遇见更好的自己》
把这本书放在最前面，是因为我建议家长在准备要孩子的时候，就开始看，学会如何调整自己，与孩子相处，学习如何与孩子一起成长。横琴法院曹法官在审理儿童虐待案件时说过这样一段话，让我很有感触“为人父母者教育孩子要先教育自己，要与子女共同成长。有的父母因为种种原因，在孩子身上发泄愤怒，殴打子女，就是缺乏自省、放弃自我要求的典型体现。”
我们做父母之前，先是我们自己，走在更好的路上，才能遇到更好的人。当今社会，人们往往将工作和机遇置于情感之上，认为快比慢好、多比少好、成绩比参与更重要。
《华人育儿百科》
在育儿书的畅销榜中，外国的育儿书比较多，儿童医院崔医生推荐这本《华人育儿百科》的重要原因，就是因为他是一本华人育儿书，适合中国人的育儿书，由台湾长庚纪念医院儿科医疗团队百位儿科医学专家、一线医护人员和营养师合力撰写，针对0~6岁婴幼儿，收录了300个常见育儿问题、70种婴幼儿常见疾病、24个促进亲子关系和幼儿发育的小游戏，为父母提供全方位医疗与教养对策。
它既是一本书，也是一本词典。不仅有生活常识，还有育儿理念。
从前面看，全书按照横向的成长规律，开篇的“儿科医生给家长的一封信”明确指出了12项务必注意事项。然后按照怀孕前到孩子6岁的生理和心理发展规律，详细的介绍了孩子需要的照顾和家长需要做什么。不光是如何让孩子吃饱穿暖，更有根据人类发展需要的各阶段生理和心理的行动指南。
从后面看，最后的索引，又纵向把孩子相关的生理、心理知识，做了索引，小到牙齿，大到智力都做了系统的梳理。你需要什么知识按照索引就能找到相关知识的页码。
《学会学习：从认知自我到高效学习》
这本书是一对从日本回来的父母推荐的，非常简单的不厚的书，日本教育学教授、学习问题专家斋藤孝写的'，介绍了十六位杰出人物的学习方法，又分享了作者自身的学习技巧。旨在为找不到适合自己学习方法的读者提供启示。
每个孩子都有自己的天赋，好一点的家长认为孩子学习不好是老师教的不好，也有的家长觉得是孩子不好，坚持和耐心不够。最大的可能却是方法不对。每个孩子都是不一样的，家长们可以从中找到适合自己和自己孩子情况、能够长期坚持的方法。亦可在作者的基础上推陈出新，打造出属于自己的学习法则。
《别等孩子长大了才后悔你现在做的太多》
以著名的心理学大师温尼科特的“足够好的妈妈”（即“60分妈妈”）为理论基础，结合青少年心理咨询师月华，在养育孩子过程中的感悟和心得以及大量的亲子教育咨询案例，从不同的侧面阐释60分妈妈的教育理念和方法。书中倡导的“你现在能给孩子的，就是最好的”“无条件地接纳孩子，有原则地管教孩子”“为爱做减法”等理念能够启发读者进一步思考：如何才能成为一个有原则、会示弱、能放手、不强求的好妈妈。
这是一本放养教育理念的书，更多的是启发家长培养出自立自强的孩子。
《如何有效阅读一本书： 超实用笔记读书法》
阅读直接决定孩子的应试成绩，这也是每个咨询我学习成绩的家长，我都会建议他们先学习《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧（修订第5版）》第12章 增进阅读速度、第13章 提高阅读效率。仔细教会孩子，只要孩子学会读书，你会发现他（她）的记忆力、思考能力、理解能力都会大大提高。《如何有效阅读一本书： 超实用笔记读书法》是日本阅读专家奥野宣之的书。
如何教育孩子有哪些适合的书籍
教育孩子是门学问，也是需要大智慧。父母想要教育好孩子需要多看一些关于教育孩子的书籍。以下是我分享给大家的教育孩子的书籍，希望可以帮到你!
教育孩子的书籍
1.《正面管教》
[美] 尼尔森
推荐理由：简·尼尔森(Jane? Nelsen)，教育学博士，杰出的心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国“正面管教协会”的创始人。她是 7个孩子的母亲，曾经担任过10年的有关儿童发展的小说、大学心理咨询教师。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。
孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，它是一本让数百万孩子，家长和老师受益终身的经典之作。
2.陈鹤琴《家庭教育》
推荐理由：陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家。早年毕业于清华大学，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。“活教育”是陈鹤琴教育思想的核心，将“大自然、大社会都是活材料”概括为“活教育”的课程，两个主张其一是“我们教小孩子当折其衷：一方面予以充分机会以发展自动的能力和健全的意志，一方面限以自由范围使他不得随意乱动，以免侵犯他人的权利。教育若能如此折衷施去，小孩子未有不受其惠的。”
这本书是影响了几代中国人的家教经典，书中事例主要来自于作者的儿子一鸣，因此，此书是将“别人的学说在一鸣身上印证，自己的学说在一鸣身上归纳”。时代在发展，但本书仍是书林中的佼佼者。
3.魏书生《好父母 好家教》
推荐理由：魏书生是当代著名教育改革家，全国中青年有突出贡献专家，是真正从一线教师炼成的教育家，他影响了全国的班主任，他说：“一个改革者应该有科学家的头脑，企业家的气魄，未来学家的眼光。”这句话不也是家长在家庭教育中应该具备的吗?
这本书浅显易懂，是帮助家长从学校老师的角度来看孩子，是家长、学生、老师三者之间的桥梁，是加强家庭、家校、师生凝聚力的书，不容错过!
4.王东华《发现母亲》
推荐理由：当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的“母亲危机”，作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考，提出了"推动世界的手是摇摇篮的手"等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读!
教育孩子的方法
一：统一家庭教育阵线
作为家长，在对待教育孩子的问题上，家庭内所有成员要达成一致，必须多沟通、交流、互相支持，千万不能在孩子面前大吵大闹，把分歧暴露给孩子。有分歧没关系，关键是我们要正确面对，达成一致，这样才能给孩子健康成长创造良好的家庭环境。
二：创设丰富环境
环境是一本大书，环境更具有教育功能，而3—6岁的孩子正是在与环境相互作用过程中认识周围世界，增长知识、发展能力的，创设有趣味的、有刺激的环境，以鼓励孩子去探索，去寻找新奇和感兴趣的事物。例如家长可在自家阳台墙壁上贴上大白纸设计成“宝宝创作园地”，提供各种绘画材料，如水粉颜料、蜡笔，水彩笔、蜡光纸、剪刀等，鼓励孩子进行意愿画、想象画等。
三：构建“学习型家庭”
要创建“学习型家庭”，必须确保“三优先”：为孩子创造安静的学习环境优先，在家庭中创造浓厚的学习气氛优先，增加教育投入优先。建立这样的家庭，有利于形成浓厚的学习氛围，有利于孩子的学习与成长，具有“全员、平等”的特点。家长应该带头学习和读书，因为这是一种无声但却是十分有效的教育。
四：鼓励体育运动
强调体育运动对孩子健康、智力、创造力、情感和社会性发展的意义。应该以多种方式鼓励孩子进行各类体育运动来增进他们的运动能力。另外，对于运动中的安全问题，不应采取消极回避的态度。实证研究结果表明，在运动方面受到鼓励的孩子不光运动能力较强，而且事故发生率较低。
五：激发孩子的进取精神
没有主动进取精神，就意味着一个孩子对生命没兴趣、对人生没有兴趣、对自我没有兴趣、对一切都没有兴趣，前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，“学习”是一种脑力劳动，而脑力劳动的特点是劳动者必须处于“主动状态”才能学习好。如果没有主动进取精神，孩子是无法学习好的。
六：讲究亲子沟通的艺术
亲子之间的沟通不应被视为一种理论的实践，也不仅限于言语上的表达，而是在日常生活中，随时随地表现出来的，除了文字的传递之外，它包含的方式很多，包括表情、手势、姿态、声调等等，在此强调：良好的沟通是以上各种方式的综合灵活运用。
七：良好习惯的塑造
一次世界各国获诺贝尔奖的科学家集会，记者采访，向他们提出同一个问题，即“在自己成长过程中，对自己影响最大的是什么”。七十多位科学家不约而同地回答是上幼儿园时，老师教的坐要端正，走路要有秩序，饭前洗手，不乱扔纸屑，不欺侮小朋友等良好的行为习惯。良好的习惯是他们做人和后来成就事业的基础。由此可见，良好习惯的养成，对于孩子的健康成长和将来的作为，有着多么重要的意义。
八：强调非智力因素培养
孩子在活动中是否具备了正确的动机、浓厚的兴趣、饱满的情绪、坚强的毅力以及良好的个性，即我们称之的非智力因素。对于孩子的智力发展，家长们都很重视，但对于孩子的非智力因素，特别是兴趣与自信的培养，则很容易被忽视。
教育孩子的建议
01、放下强势，多反思
在亲子关系中，作为强势群体的父母亲，若能在亲子冲突中多反思一下自己的责任，孩子也许就会更加体谅你的难处，更容易依赖你，从而也就更乐于接受你的教诲。相反，如果只是高高在上不分青红皂白地指责，只会让孩子离你越来越远。
02、学会鼓励孩子
家长一定要记住，一个心理长期受到打击的孩子必然会变成一个毫无作为的人。如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的秧苗，那么，一些不但没有得到鼓励反而时常受到打击的孩子，只会变成渴死的枯草。因此，除了对孩子的错误提出指责，也要给他们相应的鼓励。
03、重视孩子的失意
当一个孩子告诉父母“我感到难受”、“我很失望”时，粗心的父母往往会一笑了之。他们会说：“小孩子嘛，能有什么失意的感受呢?”“别淘气了，你没有什么可失望的。”然而，既然成年人有失意，那么，孩子也有。
因为无论年龄大小，我们都是人，只要是人，就会有不同的感受。成年人在失意的时候需要别人的帮助，难道孩子就不需要吗?当然也需要!
04、培养孩子良好的性格
一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以，在孩子的成长过程中，家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。在一个孩子渐渐长大的过程中，会出现许许多多的问题。
他们不仅是在身体方面慢慢长大，心理上也在一天天地变化。为人父母，千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上，而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。
05、引导孩子相信朋友
引导孩子不要轻易地去怀疑自己的朋友，各种猜测和疑虑都会加大朋友间的裂痕。应该相信，只要是真正的朋友，彼此之间有着真正的友谊，彼此就不会有绝望的时候。
06、教育孩子辩证看待事物
如果孩子的眼睛是太阳，那么他看到的也是太阳，如果孩子的眼睛是黑暗，那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社会，一定要有辩证的思维、科学的态度，不能追求完美无缺，不能求全责备。
07、培养自信心更重要
自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子学习成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。
在对孩子的教育过程中，培养他们的自信心甚至比智力教育更为重要，许多时候，孩子学习不好，往往不是智力问题，而是自信心不足的表现。孩子的自信心不是天生就有的，而是在后天的生活实践和学习中逐渐培养起来的。
08、将自卑的孩子引向自信
孩子的自卑心理不是天生的，而是由于错误的教育方式及孩子抗挫折能力比较低造成的。当一个孩子被自卑心理所笼罩，其身心发展及交往能力将受到严重的束缚，聪明才智也得不到正常的发挥时，他们往往就会开始堕落，甚至感到绝望。
因此，家长对孩子要多鼓励少指责，让孩子在实践中品尝到成功的快乐，并从成功中体会到自己是有能力的，有本领的，自己并不比别人差。
09、尊重孩子
孩子的健康成长不只体现在身体上和智力上，也体现在心理上。一棵小树苗，只浇水施肥而不见阳光就难以长成参天的大树。尊重对于孩子，就好比阳光对于小树苗一样。得不到尊重的孩子是无法长成父母期望中的参天大树的。
10、帮助孩子超越自我
心的高度影响跳的高度，教育孩子时要培养他超越自己的能力，突破自我设限的高度。只要他的意念不屈服，他就有可能突破障碍、恐惧，达到自己心的高度。
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关于教育孩子的书籍有哪些 关于教育孩子有哪些书籍
1、《爱的教育》。这是一本根据孩子日记改编而成的书籍，看这样一本书籍，可以让父母更加了解孩子内心的想法。小说是以四年级男孩的角度，来讲述了他在学校中的所见所闻和内心的感受。这部小说有很多感人的故事，也能够给父母以深刻的启发。
2、《习惯决定孩子一生》。这本书籍主要讲述的是要尊重孩子，也在告诫父母不要将孩子的特点当成缺点。提倡父母培养孩子好习惯上要使用加法，而在帮助孩子改掉坏习惯的方面上要使用减法。
3、《好妈妈胜过好老师》。这部书籍主要是帮助父母在教育孩子各方面上提供一些实用的方法，其中包括父母在孩子教育上需要注意的事项。帮助父母在孩子的教育经验以及意识上都有一个很大的提升。
4、《正面管教》。这本书籍主要的观点是，在教育孩子的时候，既不使用惩罚也不放任孩子的管教方法。对于孩子来说，在一个坚定的范围中，能够培养出有责任感以及有自律的孩子。
5、《最好的教养在路上》。这是一本关于孩子与父母旅行的书籍，在旅行的过程中，父母把自己的所见所闻，以及孩子的成长点滴变化都记录下来。
教育孩子的方法书籍
书籍是人类进步的阶梯!有关教育类的书籍有哪些呢?下面就让我给你介绍教育孩子的方法书籍，欢迎阅读！
教育孩子的方法书籍
1、《影像中的生死课》
作者：陆晓娅
出版日期：2016-08-01
《影像中的生死课》是陆晓娅老师自2012年起在北师大开设的同名公共选修课的授课笔记实录。全书以“什么样的生活值得一过”为核心关切点，选取中外电影，搭建与“生死”相关重大议题的思考平台，跨越心理学、社会学、医学、人类学、伦理学、哲学、美学等多个学科，在观影、阅读和讨论的多重对话中，协助学生探索生命存在的意义和价值，建构自身的生命意识和生命价值观。
《影像中的生死课》以纪实性的手法，逐一呈现每个单元的教学内容，展现生动的课堂教学过程，在解析相关生死议题的同时，亦分享了作者的教育理念和教学手法。
致敬辞：有人说，天地之间，生死之外无大事。因为时间的有限性，要求每个人都要去思索此生为何。但这门课少有人能够讲得精彩。而陆晓娅老师运用影像这种跨学科授课的方式，不但做了，而且做出了“生命教育”的新高度，亦补全了教育领域中长期缺乏优秀教材的短板。就重要性来说，怎么描述都不过分。
2、《统治与教育：从国民到公民》
作者：徐贲
出版日期：2016-1-1
徐贲先生客居美国，却以极大的热诚担当起中国公共知识分子的责任，他的写作范围广泛，无论是公民社会建设、公共生活、国民教育、公共文化记忆等，几乎对当下中国社会存在的重大问题皆有涉猎和深入分析。
作者以通古贯今的学识素养，重新审视和思考了国家命运与公民生活切实相关的教育之间的关系，提出并回答了“政体与教育如何相处”以及“我们需要什么样的教育”的问题。
致敬辞：徐贲先生虽然旅居海外，但对国家拳拳之心从未有差。这些年除持续在公共领域发声之外，也同时引入了海外先进的教育思想。《统治与教育：从国民到公民》就是一本沉重的、深邃的专业书籍，它跨越数千年的教育政治史，从而直指教育的本义。书中所讲内容几乎每一句都直刺教育问题之要害，让我们无法忽视，甚至每当想起都如芒在背。我们相信，一本好书的力量，其实就在于此。
3、《优秀的绵羊》
作者：威廉德雷谢维奇(美)
出版日期：2016-5-1
2008年，在常春藤盟校待了24年之后，耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇决定辞去自己的终身教职，离开这所常春藤名校。之所以这么做，是因为他感觉当前的美国精英教育已经陷入了误区，这套系统下培养出来的学生大都聪明，有天分，斗志昂扬，但同时又充满焦虑、胆小怕事，对未来一片茫然，极度缺乏目标感：他们被包裹在一个巨大的特权泡泡里，所有人都在老实巴交地向着同一个方向前进。他们非常擅于解决手头的问题，却不知道为什么要解决这些问题。
在即将辞去耶鲁教职之际，他发表了一篇文章《精英教育的劣势》来讨论这些问题。让他万万没想到的是，几周之内，它的阅读量就超过了10万次(后来的累计阅读量超过了100万次)。很明显，这篇文章触动了很多人的神经。
从那之后，他开始应邀到美国各地的大学发表演讲，跟学生们交流，回答他们的问题，也向他们请教了许多问题，并倾听和了解了他们的答案。这本书就是他对这段经历的思考和总结。
在本书当中，作者德雷谢维奇历数哈佛、耶鲁、普林斯顿等常春藤学校学生的“数宗罪”：过于自信却输不起;朋友圈同质化，固步自封;思维僵硬，与社会脱节，缺乏“常识性聪明”等，并提出“读藤校远不如读公立大学，学校更重视教育、教学方法也更灵活、更前沿”等观点，他还进一步指出，虽然这些藤校外表上有特色，但在内里，都是“失去了灵魂的地方”。很多在藤校就读的学生没有使命和目标感，自我膨胀、自我中心、自以为是。而相比之下，那些没有这些标签的人，却能在人生道路上攻城掠地，在各方面成就自己。而有一些藤校生一辈子最大的成就，可能只是上过某藤校。
本书自2015年5月上市以来，在美国社会引起广泛争议，迅速成为《纽约时报》、《新共和》、《洛杉矶时报》等各大媒体追捧的话题，在国内也得到了南方周末、凤凰卫视、澎湃新闻网、环球时报、外滩画报等媒体的报道。
致敬辞：很显然，德雷谢维奇所批评的常青藤绵羊的特征，如过于自信却输不起;朋友圈同质化，固步自封;思维僵硬，与社会脱节，缺乏“常识性聪明”等，让我们感到十分熟悉。也许这与目前多数国家都在使用或借鉴美国学制有关，因此，德雷谢维奇对美国教育的反思，实际上具有全球意义。它让我们思考，这就是我们培养的未来公民吗?我们能够就目前的教育方式作出新的突破吗?这本书的意义之重大，所引起的关注，其实远远不够。
4、《人之初：现代蒙学四十六课》
作者：王尚文、郭初阳、颜炼军
出版日期：2016-10-01
我们生活在一个价值多元的时代。面对海量的知识、信息，不免有“弱水三千，如何独取一瓢”作为基础人文教育的源头活水的困惑。因为没有公认的好办法，就茫然，甚至迷乱。有人主张回归《三字经》、《千字文》、《弟子规》等古代蒙学读本，但它们的内容已然有时代的局限;也有不少人在摸索新的途径，但筚路蓝缕，开拓为难。面对如此纠结的境地，需要真诚的行动和实验，本书的三位编者以瓶管之识，编辑此书，为读者提供了一种选择。
为青少年读者提供基础人文选本，自应“收百世之阙文，采千载之遗韵”。而全球化时代文明经典的采集，显然不应再受限于民族和地域、文化和政治的壁垒，应该面向“天下”的文明经典。老子说：“以其无私，故能成其私。”不拘泥于自身传统，才能再造现代文明。
致敬辞：王尚文先生是一位资深的语文名师，而郭初阳是一位新生代语文名师，颜炼军则是一位青年学者，两代人编一本多元化的教材，本身就是一种“火种”的接棒。本书融合今古中外，博取众家，汇为一体，为语文教育提供了另一视角，亦是对当今碎片化语文阅读的一个有效补充。我们也期待不断有高水平的语文读本的出现。
5、《孩子是个哲学家：重新发现孩子，重新发现自己》
作者：皮耶罗 · 费鲁奇(意)
出版日期: 2016-10-1
《孩子是个哲学家》是一本写给天下父母亲的书。
身为两个孩子的父亲，皮耶罗 · 费鲁奇对育儿生活焦头烂额的体验与我们普通的父母别无二致。然而不同的是，作为一个哲学家和心理学家，他敏锐的双眼发现了繁琐育儿日常背后我们身为父母而发生的深刻心灵转变。
孩子长大了，父母变老了。这仅仅只是一种流于表面的物理事实。而在孩子与父母彼此交织的生命和生活中，更深刻的变化发生在我们的心灵之中。那么，身为父母，除了日复一日的操劳和一长串的账单，孩子们会给我们带来怎样的馈赠?
致敬辞：虽然这是一本写给父母的书，但我们发现它被各大教育媒体推上年度排行榜，证明它的影响其实远远超过家庭教育，而是对一个儿童如何养育的深度思考。它从根本上诠释了真正的`教育，实际上是生命与生命的对话，而不是因为年龄、身份或者阶级而进行的权威教导。在书中，到处闪烁的都是真诚的火苗。
6、《课堂研究》
作者：钟启泉
出版日期：2016-10-1
“课堂研究”是一种教学实践研究。这种研究对于一线教师而言，是通过教学研究，尝试解决课堂教学直面的种种问题，建构明日之课堂实践可能性的场域;对于研究者而言，是教育学概念内涵的发现与再发现的场域。本书从“课堂与课堂研究”出发，探讨课堂转型的意蕴和课堂研究的特质。
致敬辞：这位教育部指导“第八次课改”的首席专家，领衔起草了《教师教育标准》，还提出中国教师教育与课程设置需要“与时俱进”，如今年届八旬，仍然出书演讲战斗在第一线，如何能不致敬?他当年曾说过一个引发舆论大哗的意思：“按照现在起草的课堂标准，现在的绝大多数老师不合格。”“现在我国的中小学老师存在三个主要问题：不读书、不研究、不合作。”直到很多年之后，我们才发现这是如何清醒的判断。如今他的言论依旧诚实犀利，仍然直面我们的现实痛楚：“现在中国基础教育领域话题很多，相关舆论很多，媒体对同一件事情可以反复炒作几年，把教育当成新闻，有很多惊世骇俗的言论。我觉得一个主要原因是社会还没有普及基本的教育常识，没把教育当成专业，以为人人都可以是专家。 如果从现实谈起，我们周围还缺乏基本的基础教育规范，对教育话语揉捏得汪洋恣肆，已经到了非常令人吃惊的程度。更为可怕的是，在这其中充斥着我们所谓最优秀的中小学校长、特级教师这些教育人士的身影。 ”
7、《被遗忘的烛光 “城中村”教师生存实录》
作者：王丽琴
出版日期：2016-03-01
《被遗忘的烛光 “城中村”教师生存实录》是一本有悲悯情怀的教育人写的书，一本可以触及人心底那一块柔软处的书。它聚焦“城中村”教师，即民办农民工子女学校教师，这个非常容易被忽视的新时期弱势教师群体，挖掘其职业定位和社会价值，通过深入现场的田野考察，对他们的生存现状进行了实证研究和个案追踪，并在专项培训的基础上，开发出适合他们的培训课程，促进其专业发展，同时向有关部门提出了政策建议。作者们一方面努力以实证数据“说话”，另一方面以真实的叙事报告打动人心，积累的一批真实生动的个案故事，具感染力，触碰教育公平、全纳教育等敏感点，应能引发公众关注。
致敬辞：这是一本注定不能畅销的书。但每一个时代都应该留下默默行走者的痕迹，都需要有人付出心血，为无权者呐喊。这些人同样是我们的同行者，而“无论怎样的时代，再低微的骨头里，也有江河。”
8、《特权》
副标题：圣保罗中学精英教育的幕后
作者：西莫斯 · 可汗;译者：蔡寒韫
出版日期：2016-1-1
《特权：圣保罗中学精英教育的幕后》是一部参与式观察研究的范本，获得美国社会学界极重要的奖项之一，赖特·米尔斯奖(C. Wright Mills Award)2011年度图书。 作者通过考察一所美国精英高中的日常，研究精英意识和行为是如何一步步在社会互动中形成的。在作者的书中，像圣保罗和常春藤这样的院校看上去越来越不像一个排外的游艇俱乐部，而是越来越接近我们多样性社会的一个缩影——一个包含细致具体的社会规则的微观世界。
致敬辞：一位社会学家说，这世界就是由2500个人推动的。而教育的目的，就是改变这2500个人的阶级构成，让我们的世界可以更加多样、多元且充满活力。但无论怎样，由于各种原因的存在，教育的阶梯仍然不能忽视。这本书提供了一个切口，从中可以看见未来。
9、《傅雷家书》
作者：傅雷 朱梅馥 傅聪;编者：傅敏
出版日期：2016-5-1
傅雷家人亲自编定的家书精选本，以厚重风格反映家书全貌，全面展示傅雷家风，再现傅氏兄弟成长的家教背景。基于家书完整著作权的占有，本书情节完整，背景清晰，人物鲜明，好看感人。贯穿全书的傅雷家人照片和家书墨迹与内容相辅相成，拉近了家书与读者的距离，完全迥别于其他内容不完整的选编本。书中包含有珍贵照片、楼适夷初版代序、傅聪家信及英法文信。
致敬辞：一本书翻印了那么多次，还能说什么呢。
10、《日课》
作者：王星
出版日期：2016-11
《日课2017》分春、夏、秋、冬四册，采用一日一课的体例，辑录清末民初教科书中图文并茂、通俗易懂的课文，以日历本的形式来呈现老课本的文化魅力。本次编选，内容以“周”为期，并设置鲜明主题，如生活实物、花鸟虫鱼、哲学常识、故事及游戏等，由浅至深、从简到繁。与2016版相比，不仅更替了六分之一的内容，还大量增加了珍稀版本中的课文。同时，对主题也进行了优化，选文更加经典，更贴近日常生活，适合儿童认识世界、记录人生，也方便成人温故知新、安排生活。所选课文来自国文、国语、修身、常识、音乐、美术等上百种教科书，基本涵盖目前中小学阶段所有学科。
致敬辞：严格来说，这是一本日历。但其中的内容却与所有的日历不同，它是民国时期的老课本。从8岁开始搜集，如今王星收集到的文本已达万余册，而从中摘选出来的课文只是沧海一粟。因此，一方面，我们认为这个时代缺乏这样的教育工匠。另一方面，数据显示，定价96元的《日课2015》卖出了超过16万套。这意味着，一本日历就为《读库》获得了将近1600万/年的收入。这让我们犹如看到了当年老课本风行时的盛况，也说明在这个时代，好的内容仍然无比珍贵。
谁能推荐一些好的育儿书籍？
1、苏霍姆林斯基《给教师的建议》
2、塞德尔兹的自由教育
3、皮亚杰儿童智力理论
4、父母只做三件事
5、决定孩子命运的12个习惯
6、发掘孩子的大脑潜能
7、儿子，你尽管说
8、莫扎特教育风暴
9、黑柳彻子-窗边的小豆豆
10、儿童多动症300问
11、逃家小兔
12、我爸爸
13、生气汤
14、快乐鸟的许诺
15、教育孩子的艺术
16、巴特恩的裁缝梦
17、别以为我们什么都不懂
18、犹太人智慧教育
19、不打不骂教孩子45招
20、优秀的孩子是教出来的
21、胡萝卜种子
22、小猪闹闹
23、小老鼠的漫长一夜
24、汤姆走丢了
25、汤姆上幼儿园
26、幼儿心理学
27、学会和孩子说话
28、你的20个坏习惯将危害孩子
29、成功教子100条
30、宝宝护理锦囊
31、0-1岁宝宝的游戏和活动指南
32、培养领袖儿童的教育
33、三岁决定孩子的一生
34、天才-科学培育儿童指南
35、给孩子的365封信
36、成长启发故事
37、好妈妈 慢慢来
38、做个不骂孩子的妈妈
39、教育心理学
40、成语故事收集
41、小老鼠忙碌的一天
42、零岁教育--(日)井深大
43、世界上最受欢迎的九种教育方法
44、孩子到底想知道什么
45、如何培养天才儿童：苏绯云博士教子女
46、孙云晓--好孩子好习惯
47、教育无痕
48、父母手记：藏在故事里的教子方法
49、通过教育去治疗
50、适合儿童的成长
51、蒙特梭利《蒙特梭利教育法》
52、和孩子划清界限
53、孩子成长的力量
54、教孩子怎样看待生命与死亡
55、倾听孩子
56、如何正确爱孩子
57、陪孩子长大—李子勋
58、吉诺特《孩子，把你的手给我》
59、80句父母最该说与最不该说的话
60、父母效能培训手册
61、一千零一夜
62、习惯的力量
63、10倍速学习法
64、把孩子培养成学习的天才
65、父母的革命
66、家长最难回答孩子的问题
67、美国式家庭教育
68、你会教孩子吗？：101个年轻父母必知的教子招法
69、赏识你的孩子
70、家庭教育百事通
71、给孩子的礼物
72、格林童话全集
73、培养性格
74、儿童教育讲座
75、父子协议
76、培育男孩：塑造下一代男人
77、孩子成长的保证：怎样提高智力
78、学会选择学会放弃
79、富爸爸全套
80、培养孩子好习惯108法
81、郑渊洁十二生肖系列童话全集
82、中国文物系列
83、脑筋急转弯3600题
84、趣味数学故事
85、世界科技全景百卷书
86、中华学生百科全书
87、少儿文学名著文库81本
88、百科基础知识
89、男孩穷着养 女孩富着养
90、教子有方
91、杜曼数学闪卡练习计划
92、这样学习最有效
93、弟子规、三字经、百家姓、千字文
94、[李源] 超级记忆术
95、获取精神力量的10种方法
96、激发身体潜能的10种方法
97、激活右脑
98、记忆法宝
99、记忆术（美）
100、家长注意：孩子3岁是个“槛”
101、[塞马克]怎样增进记忆
102、[托尼巴赞]开动大脑
103、成长中须知道的20个故事
104、父母是孩子最好的医生
105、帮助孩子成长的150个诀窍
106、完美准爸爸必读
107、接纳孩子
108、神奇的学习
109、“酷”爸“酷”妈的五项修炼——亲子沟通的密码
110、夜间育儿：如何让宝宝乖乖睡觉
111、发现母亲
112、从尿布到约会（尿布卷）
113、育儿知识天天读之365天完整版
114、适合婴儿看的黑白图片
115、给宝宝最好的礼物《母乳专题》
116、健康与安全
117、孩子向前冲
118、与孩子共享自然
119、谁误解了孩子的行为
120、家教现场
121、顽童时代
122、高级学习方法另有一套
123、好的亲子关系胜过许多教育
124、进入数学天地的几个过程
125、别跟孩子过不去
126、培养一个真正的人
127、好孩子的成长99％靠妈妈
128、6大规矩
129、传承的生命
130、长袜子皮皮
131、教育圣经
132、爱和自由
133、从白痴到天才的真实经历
134、从出生到3岁
135、不能逗宝宝
136、婴幼儿发展及行为
137、英文童谣47首
138、心灵成长定律
139、小狗钱钱
140、小儿王的育儿经
141、西方教育的四十条家教
142、细节决定成败
143、童年的王国
144、我的职业是父亲
145、我们都有心理伤痕
146、适合人类的教育补充
147、生命本能之花
148、生活的启示
149、情商与影响力
150、幼儿时期的玩耍新
151、拥舞生命潜能
152、《告诉孩子，你真棒 》卢勤
153、让孩子来敲门(最实用的亲子手册)
154、让孩子着迷的101本书
155、0-3岁婴幼儿训练方案
156、0岁教育秘密
157、15分钟炼就成功头脑(英国口才大师挑战100番的魔鬼训练)
158、爱和自由
159、捕捉儿童敏感期
160、彩色立体折纸
161、超常思维的力量-与众不同的心智模式
162、超右脑波动速读法
163、超右脑照相记忆法
164、大脑使用说明书
165、动脑筋学语文
166、儿歌大全(精排打印版)
167、儿童诗歌
168、给孩子自信就是助孩子成功
169、孩子不听话时的10个锦囊
170、孩子成长的保证：怎样培养习惯
171、孩子犯错时怎样批评效果好
172、唤醒创造天才的10种方法
173、健康宝宝养成计划
174、教育能够改变什么
175、决胜右脑
176、看见自己的天才
177、肯定和鼓励是孩子成长最好的营养剂
178、快速阅读
179、林怡说早教 育儿体验与感悟
180、拍手儿歌大全
181、卢勤-告诉世界,我能行
182、骂出好孩子
183、亲爱的家长朋友
184、让学生自由行走在平翘之间
185、走进无人区
186、幼儿摺纸大全
187、育儿千万别信专家
188、于丹《论语》心得
189、“蒙特梭利教育法”系列全集
190、顽童时代
191、《影响孩子一生的教育智慧》之“教育智慧”
192、做个不骂孩子的妈妈
193、0～6岁各阶段小儿智能开发
194、1到24个月育儿方案
195、科学的幼儿启蒙教育法
196、2_3岁宝宝游戏和活动指南
197、左手老子右手孔子 感悟中国式智慧
198、13岁前，妈妈改变孩子的一生
199、孩子到底想知道什么
200、开发婴儿右脑的八个小游戏
201、把孩子培养成财富
202. 宝宝辅食的制作
203. 成功父母的四十个特征
204. 弟子规
205. 成长问题
206. 冯德全早教方案
207. 父母备忘录
208. 富爸爸，穷爸爸
209. 各阶段幼儿营养餐
210. 好玩的手影教程
211. 怎样帮助孩子选择及适应幼儿园
212. 蒙台梭利童年的秘密
213. 蒙台梭利幼儿单元活动设计课程
214. 磨砺社交技能的10种方法
215. 逆向思考的艺术
216. 亲子关系全面技巧
217. 全面提升你的记忆力
218. 让我教教你礼貌吧
219. 如何教宝宝百科知识
220. 世界金奖童话库
221. 五分钟成为记忆王
222. 小故事大智慧
教育好孩子的励志书籍七本
导语：如何教育孩子?下面这7本书让你了解，父母是孩子最好的老师。言传身教，父母是孩子第一任老师。
1、《爱和自由》
作者：孙瑞雪
出版社：中国妇女出版社
出版年：2010
我有话说
《爱和自由:孙瑞雪幼儿教育演讲录(全新增订第4版)》是孙瑞雪教育机构经典图书《爱和自由》全新增订第4版。从第一版到今天的第4版，《爱和自由》已经走进几十万个家庭。千万个父母因此书而彻底改变，她们“心灵受到震撼，感动而愧疚”，并从中学会真正的爱，真正的教育。千万个孩子因此书而健康、愉悦地成长，成长为心理有力量、有强大自我、有创造品质的一代新人!
三句话感受这本书
1.什么是爱，是一种巨大的宽容和理解，有了爱，即使不懂教育，也能给孩子发展的基本权利，也能使孩子自由，让孩子经自由走向独立。
2.儿童的成长，不管是在身体上还是在思维上，都是一个趋向于独立的过程，他会沿着这条路不停地走，他会为着自己的独立冒很多险，会进行各种探索。
3.有了爱和自由，儿童就具备基本成长的条件，有一天，自由和爱就会在漫长的童年时代过去后，成为一个人身上最美、最崇高、最具人格魅力的品质。
2、《好妈妈胜过好老师》
作者：尹建莉
出版社： 作家出版社
出版年：2008
我有话说
相比许多家教图书，这本书有以下特点：
第一，本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。
第二，书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。
第三，本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
三句话感受这本书
1.家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求，不会影响孩子的学习成绩——孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数，不是为了和别人比，而是为了自己学会，他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩。
2.我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评，以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。
3.阅读对孩子的成长很重要，家长和教师要尽量给孩子提供“好阅读”，避免“坏阅读”，这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分。
3、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》
作者：阿黛尔•法伯 伊莱恩•玛兹丽施
出版社：中央编译出版社
出版年：2007
我有话说
世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册，并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者，她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效，的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系，结束父母与孩子的冲突对抗，带来父母和孩子的合作。
三句话感受这本书
1.惩罚孩子，我们实际上剥夺了他从内心深层对自己错误行为的反省过程，而这个过程又非常重要。
2.当我们出现冲突的`时候，不要把精力用于彼此的对抗，或者担心谁输谁赢，我们要把能量和精力放在解决问题上，寻找一种方法，让我们每个人的需求得到尊重。
3.帮助孩子面对他们的感受，孩子需要他们的感受被接纳和尊重。
4、《正面管教》
作者：简·尼尔森
出版社：京华出版社
出版年：2008
我有话说
它是一本让数百万孩子，家长和老师受益终身的经典之作。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。
三句话感受这本书
1.如果说爱的经历丰富了人生，那么，爱的体验则丰富了心灵。
2.当我们注意维护孩子尊严、尊重孩子并且态度坚定时，孩子很快就会明白，他们的不良行为不会得到自己想要的结果，这会激励他们在保持自尊的情况下改变自己的行为。
3.今天的孩子不再需要像过去那样为家庭生计付出努力，相反，孩子们被以爱的名义给予的太多，而无需自己付出任何努力和投入，甚至认为这是理所应当的。
5、《父母效能训练手册》
作者：戈登
出版社：天津社会科学院出版社
出版年：2002
我有话说
父母效能训练(P.E.T.)由美国著名心理学家托马斯·戈登于40多年前创立，是美国第一个全国性的父母训练教程，向父母传授与孩子有效沟通的技巧，并循序渐进地提出建议，以解决家庭冲突，让每个人在冲突中都赢。
三句话感受这本书
1.当一个人能够感受到并且向另一个表达真诚的接受时，他就拥有了成为另一个人强有力的帮助者的能力。
2.除了给孩子一个具体的理由，说明他们的行为为什么会令父母无法接受，从而增加孩子作出改变的机会。
3.这是生命中的一个简单而美丽的矛盾命题：当一个人感到自己真正被另一个接受时，他就会从此起步，开始思考自己希望做出什么改变，希望如何成长，怎样才能变得不同，如何才能发挥更大的潜能。
6、《第56号教室的奇迹》
作者：艾斯奎斯
出版社：中国城市出版社
出版年：2009
我有话说
在美国的众多名师中，很难有人如雷夫·艾斯奎斯一般给人以震撼与惊叹--他在同一所学校的同一间教室，年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年，获得的荣誉不计其数，给他提供捐助的人也不计其数。他的事迹轰动整个美国，而且还被拍成纪录片，他的著作《第56号教室的奇迹》成为美国最热门的教育畅销书之一，但他仍然坚守在他的56号教室，证明着一个人能够在最小的空间里创造出最大的奇迹······这本书被美国总统、英国女王和欧普拉同时感动推荐。
三句话感受这本书
1.乐于阅读的孩子能和身旁的世界产生联系，最后具备超越现阶段的想象范围的思考能力。
2.飞不起来的火箭不是失败，只有当你停止解决问题的尝试时才算失败。
3.要达到真正的卓越是要做出牺牲的，在从错误中汲取教训的同时付出巨大的努力。
7、《孩子，把你的手给我》
作者：吉诺特
出版社：京华出版社
出版年：2004
我有话说
父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心，敢于承担责任和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。
三句话感受这本书
1.毫无效果的对话——说教和批评产生距离和怨恨。
2.做父母之于孩子的责任，大过外科医生之于病人，因此，要像外科医生一样，具备与孩子相处的“专业技能”。
3.先处理情绪再处理问题。