中国第一部家庭教育立法—— 《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布并于2022年1月1日开始实施，引起了广大家长的关注。
5月22日，悠蓝博士大音天府演播厅通过线上直播的方式，以《家庭教育促进法》为题，给大家上了一堂生动的家庭幸福成长课。家庭是第一个课堂，家长是第一任老师。家庭教育涉及到人的培养的问题，但应该怎样来培养孩子呢？结合教育促进法的相关章节，悠蓝博士从第五条家庭教育应当符合的要求、第六条建立健全家庭学校社会协同育人机制，以及第十七条未成年人教育方法三项条款进行解读。
《家庭教育促进法》第五条家庭教育应当符合以下要求：（一）尊重未成年人身心发展规律和个体差异；（二）尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；（三）遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；（四）家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；（五）结合实际情况采取灵活多样的措施。第十七条未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用亲子陪伴、共同参与、寓教于日常生活、言传与身教、严慈相济、尊重差异、平等交流、共同成长等方式方法，促进未成年人全面发展、健康成长。
悠蓝博士认为，家庭教育的职能：一是为孩子的身心健康奠定基础（即保护好天性）；二是启蒙孩子的社会性。学校教育的职能是传道授业解惑。学校教育和家庭教育的共同点都要遵“道”，同时两者又有差别。家庭教育的中心在于尊重和保护孩子的天性，如真实、勇敢、快乐、自由、好奇，当然也包括愤怒、恐惧等。学校教育的重心是培养孩子的社会性，如在社会上获取生存资源的基本技能、与人相处的能力、遵守社会规则的意识等。
孩子是家长的一面镜子，但绝不仅仅是复印机。尊重孩子的天性和个体的完整，是家庭幸福成长的重要一课。儿童基本的情感有快乐和深情、愤怒、悲伤、恐惧等，父母接受和抱持孩子的天性，将培养自然性儿童。而作为父母，容易犯的两种错误：一是忽视，二是期望太切。在培养孩子的过程中，挑剔型父母与忽视型父母会养成适应性儿童，而适应性儿童会发展成父母的自我状态。进而养成孩子顺从、道歉、隔离和依赖的人际关系。
家长要摆脱焦虑，首先要了解孩子。在此，悠蓝博士提出了家庭教育的三个智慧：家庭教育的第一个智慧，是用心去体会并将知识转化，家长要懂孩子、用同理心去感受孩子的感受；第二个智慧家长要以平静的心态去培养优秀的孩子。人生没有完美，只有完整，接受完整的孩子特别重要；第三点请接纳孩子的不足，并多说美好的语言。比如“可以，都可以，你认为怎样更好，就怎样做。” 良好的家庭教育从父母的成长开始。
最后，悠蓝博士引用了佛陀说的三条做人的真理来勉励每一位家长：“广袤之心、友善之词、以慈悲根性奉献众生”，放平心态，全然接受孩子的不完美，尊重孩子的天性和自由个性发展，从家长的幸福成长做起。
图文：冰玉 编辑：兰馨
