明达学生在校外参观
学生在测评现场排队登记
红网长沙5月24日讯（时刻新闻记者 谭忠欣 通讯员 彭联联）正值小升初和中考进入倒计时之际，近日，近200名即将小升初或初升高的同学陆续来到长沙市明达中学，参加该校组织的特殊考试——综合素质测评。
为顺应长沙市政府的招生新政，明达中学在今年的招生录取过程中，打破传统教育凭分数录取的办法，将部分录取名额采取综合素质评定与学业成绩综合录取的方式。在面试阶段，主要采用专家现场问辩形式，关注学生的表达能力、辩证思维能力、创新潜质以及对社会的责任感等综合素质；学校将组织报名学生参加学校组织的开放活动，由大学教授和学校资深教师组成校专家委员会,对学生活动中的表现评定等级。
在面试阶段，除了介绍某科学习方法、对某社会问题的看法等常规提问外，考生还需要回答诸如“请尽可能多地说出曲别针的用途”“如果你的一位同学在课堂上违背了纪律，老师却认为是你做的，并且不愿意听你的解释，你会怎么办”等一些“刁钻古怪”的问题。笔试阶段，则要求考生向学校写一封自荐信。
长沙市明达中学（原达材中学）原来是一所高考补习学校，2015年招收了第一批高一学生，今年下学期还将开办初中一年级班，成为一所民办完全中学。长期以来，该校一直强调学生的全面发展和综合素质培养。今年长沙市政府推行“公办不择校，择校到民办”的招生新政，为该校招收既品学兼优又合乎本校办学特色的生源提供了更多的选择空间。为此，该校实行招生改革，在招生录取过程中，打破传统教育凭分数录取的办法，实行综合素质评定与学业成绩综合录取的方式。在面试阶段，采用专家现场问辩形式，关注学生的表达能力、辩证思维能力、创新潜质以及对社会的责任感等综合素质。下一步，学校还将将组织报名学生参加学校组织的开放活动，由大学教授和学校资深教师组成校专家委员会,对学生活动中的表现评定等级。
“不拘一格降人才”，校长曹建新在接受记者采访时表示，“教育要有相对的标准，同时也要有灵活的机制。我们考查学生，学业成绩只是一个方面，同时要善于发现和培养他们潜藏的闪光点。中学阶段，不仅要抓好文化学习，为进入高一级学校做好学业的准备，还要注重综合能力提升。高考体制改革和长沙市政府的招生新政，也为我们突出特色教育和培养多元复合型人才提供了更加宽松的用武之地。”
明达中学的招生模式受到了众多家长的欢迎和肯定。“我很希望孩子在中学阶段学得快乐、开心。这所学校不是单一关注学生的学业成绩，还注重他们的兴趣、特长，这很合乎我家孩子的个性。”在测试现场，一位家长如是说。