总投入5.4亿元
创建市级新优质学校5所
新建中小学和幼儿园13所
组建19个教育集团
全县中小学、幼儿园集团化办学覆盖面达80%以上
……
这一年
肥西县教育供给质量不断提升
集团化办学持续推进
基础教育内涵建设不断加强
开启了教育事业高质量发展新篇章
合作办学 让资源更加均衡
2018年9月,合肥八中教育集团铭传高级中学完成首届招生500人,这是我县推进集团化办学,深化高中教育改革走出的重要一步。作为该校第一届学生,一年多来,李雨晴在全新的管理模式和教学方法培育下迅速成长,成绩稳居年级前列。
“虽然学校管理很严,但老师都特别厉害,教学方法灵活有趣,班上同学成绩进步都很快。”李雨晴告诉记者,高一时,她还有幸去合肥八中就读了一学期,感受了合肥八中的教学模式和校园文化,“感觉在合肥八中上学跟我们学校也没什么区别。”
2019年夏天,听说朋友家孩子在合肥八中教育集团铭传高级中学读了一年成绩进步挺大,家住上派的家长黄河就毫不犹豫给孩子填报了该学校。
家长 黄河
“我们一直倾向让孩子读公办学校,而且这里能享受到合肥八中的优质教育资源,各方面条件都没得挑。”如今一学期过去,黄河的孩子不仅适应了学校的封闭式管理模式,而且还养成了很多学习和生活上的好习惯,自理能力也大大提高。“我相信,三年下来,我的孩子成绩会越来越好。”
2018年,最低录取分数线609分,招了500人;2019年,最低录取分数线705分,招了700人,这充分体现了社会和家长对合肥八中教育集团铭传高级中学的一致认可。
“集团化办学的最大好处是实施一体化管理,理念全复制,资源全共享,指导全覆盖。”据合肥八中教育集团铭传高级中学校长李勇介绍,为深入推进合作化办学,该校还组建了教育集团,直接管理翡翠湖初中,邦联式吸纳官亭中学、铭传初级中学、防虎学校为成员校,形成集团化办学态势。
目前,肥西组建了19个教育集团,2个学校教育发展共同体,实现管理、课程、文化、培训、活动共享,以铭传高中教育集团、肥西幼教集团等为龙头,加强薄弱学校建设,整体带动共同体成员学校品质提升。
立德树人 让教育更有温度
十年树木,百年树人,立德树人,从小学开始。
“让每颗童心在关爱中成长”“做崇德向善、健康向上、儒雅向美、聪慧向新的四向好少年。”走进肥光小学的校园,四处都彰显着德育的影子。
拥有70年历史底蕴的肥光小学,一直以来坚持立德树人的根本任务,全面贯彻德育为先的教育理念,构建了“立体开放,四向共育”的德育模式,学校也先后荣获“安徽省教育系统先进集体”“安徽省第一届文明校园”“合肥市德育工作先进集体”等称号。
在该校的3D打印社团课堂,二年级学生袁帅正在老师的带领下开始建模,不一会儿,一颗红彤彤的苹果栩栩如生出现在电脑上。“学校有很多社团活动,但我最喜欢3D打印社团,不仅有趣还能学到很多知识。”看着自己构建的苹果模型,袁帅笑得特别开心。
在德育工作实践中,学校将少先队课程、德育活动、学科德育课程有机整合,相互补充,共同构成了学校德育课程体系。
近年来,学校通过开展文明礼仪、感恩、爱国主义、革命传统等特色少先队课程,通过全学科育人、德育实践等方式,将德育渗透到每一位肥光人的心中,构筑德育工作坚强堡垒。
先成人后成才,争做肥西好少年。今年以来,肥西以科技节、读书节、体育节、艺术节为统领,广泛开展学生德育活动,促进学生全面发展和特长发展。我县被市教育局认定为“中华优秀传统文化课程德育教育”创新实验区,肥西中学等6所学校被认定为德育创新实验校。
文字来源:刘成璐 林兴勇
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