“创一流城市，是惠州城市发展的目标，办一流教育，也必然成为我们学校的使命。”响应市委市政府创建国内一流城市的号召，惠州市综合高级中学(以下简称“惠州综合高中”)董事长郑安华就学校的高标准发展、高质量办学做出这样的要求。从创办之日起，学校就展现出强劲的发展势头，高中部三届高考连创佳绩，初中部全市抽调考试成绩名列市直中学第一……一路走来，惠州综合高中表现非凡。如今，这所学校正朝着“创国内一流城市 办岭南一流教育”的目标努力奋进，谱写新的篇章！
培养能力：三届高考连创佳绩
如何科学评价高中学校的办学质量？答案是培养能力。根据惠州市教科院发布的《惠州市2018年高中学校培养能力评价方案》，惠州综合高中2018年高考优先上线完成率和二本上线完成率名列全市第一，成为全市培养能力最强的高中。这客观地反映了该校的高效培养能力，该校还于2017年和2018年连续荣获“惠州市高中教学成果奖”一等奖。
评估一所高中的办学水平，高考成绩是个绕不过去的硬性指标。学校优质的办学质量，亦换来了硕果飘香。2016年首届高考一炮打红，一本、二本上线率超过全市、全省平均水平。2017年高考再创佳绩，本科上线人数翻一番，一本、二本增幅居全市第一。2018年高考再创辉煌，考生635人，高分投档线上线人数113人，增长率达102%；本科上线人数458人，增长率达50%，公办生本科线上线率保持100%；总分600分以上4人，最高分杨国兴理科总分621分，众多考生考取中山大学、华南理工大学、厦门大学等名校，有力地凸显了“低进高出，高进优出”的高效育才能力。
除了高考外，惠州综合高中初中抽考也表现优异，直取市直学校第一。上学期末，惠州市举行义务教育质量监测抽调考试，全市247所学校初二学生参加数学、英语抽考，该校初二年级学生全部参加考试并取得优异成绩，优良率、平均分、合格率在市直学校中排名第一，数学优良率高达83.2%，英语优良率高达74.8%。
校长陈维亚表示，“除了高考成绩，惠州综合高中的学子在学科竞赛中也成绩斐然。近年来，学生在省市学科竞赛中共有105人次获市级以上奖励，在2018年全国高中数学联赛中，陈天祥同学荣获全国高中数学联赛全国三等奖，成为近年来惠州市民办学校学科竞赛全国获奖的首例。该赛事为全国五大学科竞赛之一，其奖项在高校自主招生中认可度很高。”3年前，陈天祥入学成绩比该校公办生录取分数线还低2分。通过学校的精心培养，他成了近年来惠州民办学校学生参加全国高中数学联赛获得国家级奖项的第一人。
教学创新：分层教学精准加工
一所好学校不是“量入为出”，而是“低进高出、高进优出”。综合高中在教育思想上与时俱进，在管理方法上不断创新，为学校教育教学工作保驾护航。谈起教学方面的事情，高一年级组长徐小虎很快打开了话匣子。
“惠州综合高中实行小班制教学，实验班每班30人左右，普通班每班46人左右，这为学生创设了极佳的学习环境。每个学生能获得老师更多关注和培养。”徐小虎说。学校特别注重教学管理，不是仅仅靠班主任管理班级，而是实施“承包到户，承包到人”的管理方法，让每个老师负责4-5个学生，随时为学生答疑解惑，让老师有精力教育好、辅导好每一个学生。“考核老师不仅看其任课的科目成绩，还要看所负责的学生成绩是否有进步。”
徐小虎还介绍，学校深化课堂改革，推进高效课堂新模式———“1121”四步分层教学法，以提高学生自主学习的积极性。为了使学生的成绩强者更强，弱者变强，学校还提供分层次的培优补弱班，更好帮助学生弥补短板。
在日常教学中，在促进学生全面发展的同时，该校注重挖掘学生的潜力，希望每个学生找到“属于自己的跑道”。该校特别推崇一个理念——— “是铁就要炼成钢，是泥也要烧成砖”。总体目标是让学困生“学有所得”，让中等生“学有所成”，让尖子生“学有所长”。大力培养和发展学生学科特长，让学科尖子在高校的自主招生中脱颖而出，为进入重点大学提供有利条件。
因材施教，精心辅导，使学生快乐、轻松地学习，并能按自己的兴趣和爱好发展，这样才能创造最佳学习效果，惠州综合高中深谙这点。学校把艺术(音乐、美术)和体育特长班也作为“重点班”来抓，2018年高考体艺生也考上了50多个本科，从另一个侧面体现了该校的“低进高出”。
学校的重视，让学生有了安全感和信赖感；负责任的人才培养机制，让学生们感受到了重视，从而激发他们的学习热情，成就感与自信心随之而来。
师资力量：名师引领教研支撑
师为教之本。师资力量是衡量一个学校好坏的重要指标，一流的学校需要一流的师资力量。惠州综合高中师资力量雄厚，名师荟萃，惠州市高中明星校长、惠州市第一中学原党委书记、中学特级教师陈维亚任校长，中学数学教育最高荣誉“苏步青数学教育奖”一等奖获得者、中学正高级教师刘忠和惠州市首席教师毕海静、颜映艳任副校长。专任教师360人，全部是从全国招聘的优秀教师和重点大学毕业生，其中具有高级职称和研究生学历的50%以上，学历达标率100%。
惠州综合高中注重通过开展一系列的教研活动加强对教师的培养。今年3月1日，学校举行主题为“师徒结对传帮带，亦师亦友匠心承”的师徒结对仪式。仪式上，30余对教师结成师徒关系，每位青年教师都由一位学科指导教师和一位班主任指导教师“双导师”带教，为青年教师专业化发展创设良好的环境。活动旨在充分发挥骨干教师的“传帮带”作用，加速青年教师的成长，形成教师队伍梯队式发展的良好态势。
教师们不仅能力突出，还非常敬业。班主任全程跟班，科任老师坐班，全天候关注学生，随时为学生答疑解惑。学校是全寄宿学校，实行晚修教师坐班制、班主任查宿制，工作繁重，时间紧迫，但教师、班主任不叫苦、不叫累，准时坐班，及时查宿，常常是晚上11点多才能回家。正是师德、师风建设有效开展，再加上全体教师们的辛勤奉献，惠州综合高中树立起了良好的社会形象，家长满意率越来越高，社会信誉越来越好。
活动育人：全面发展立德树人
校长陈维亚介绍，“让每位学生快乐学习、快乐生活、健康成长，促进学生全面发展，是学校一直秉承的育人理念。我们围绕新时代人才培养要求，优化育人环境，丰富德育内容，构建一套具有综合高中特色的教育教学工作模式。”
立德树人是学校的根本任务，学校德育工作以爱祖国、爱学习和爱劳动“三爱教育”为主线，通过每周升旗仪式的“国旗下讲话”“班会课时事讲评”以及观看《综高新闻》等活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。同时，围绕“三全育人”的德育要求，学校积极打造餐桌文化、课室文化、宿舍文化和校园文化，定期举办文明班级、最美课室、星级宿舍等评比活动，让学生养成良好的生活习惯，成为身心健康的时代新人。
学校还通过丰富多彩的社团活动，为学生搭建才艺展示和交流的多彩舞台。在学校支持下，同学们自发组建了30多个学生社团，都由学生自主管理，开展丰富多彩的兴趣活动。学校每年还举办校园艺术节、文艺汇演、运动会等活动，形式多样，精彩纷呈，全力推进素质教育，极大地促进了学生全面发展。
校园环境：设施先进配套齐全
一流的学校需要一流的教学环境。学校远离城市喧嚣，环境舒适整洁、校园生机勃勃……惠州综合高中可谓是广大学子理想的求知求学福地。
惠州综合高中按照省一级学校标准建设，是惠州市第一所高起点、全寄宿的综合高中，市直完全中学。学校坐落在惠州市惠城区东江新城纵十路，占地面积12万平方米，规划建筑面积14 .4万平方米，现已建成10 .6万平方米。
这里建有现代化的教学楼、办公楼、学生公寓、饭堂、多功能报告厅、艺术楼、400米塑胶跑道运动场、理化生实验室10间、计算机室12间、1000兆主干校园网、校园电视台，校园布局合理，设施完备。
学校建有工业机器人、智慧楼宇、动漫设计、电子等功能场所，开设综合实践活动课得天独厚。学校建有专门艺术楼，大阶梯教室、多功能合唱室、单间钢琴房、器乐室、钢琴室、音乐教室、大小舞蹈室、大小美术室、美术创作间等一应俱全，为艺术专业教学提供物质保障。在这样舒适的环境下，学生得以快乐学习，健康成长。
为了给社会提供更多的优质学位，学校于2017年秋开办初中部。初中部全面实施素质教育和特色教育，全力打造惠州市初中教育新品牌。
以“培育时代英才，创建东江名校”为目标，短短六年，这家学校从小到大，由弱变强，成长为颇具规模、设施齐全、师资雄厚、质量优良的综合高级中学。
结语
把握机遇：乘风破浪再奋进
“成绩昭示过去，信心照亮未来。”这些来之不易的成绩并非偶然的结果，背后显示和见证的是综高人的探索精神。“同心聚力谱新篇，风正扬帆正当时。”在新的起点上，综高人将继续以志存高远的勇气，点燃激情梦想，把握机遇，携手并肩，乘风破浪再奋进！
文：黎秀敏 张培
制版：黄亚岚 尹洁琳 邓诗君 凌淑琴