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唐爽的父亲唐恭明、母亲邓水清：我们觉得聪明和后天的好奇心以及个性都很重要。要说聪明，现在孩子都聪明。唐爽可能是比平均水平高一些，比如一般人只会用一只手写字，唐爽既可以用左手写字，又可以用右手写字，而且左右手写出来的字体不一样。华西都市报：你们认为自己的教育属于开明教育吗？听说曾经你们要求“必须读理科”？邓水清：我们应该来说家教还是很严的。但是他脾气比较倔强，而且每次他最后都能把事情做得比我们预先的期望要好。所以后来就干脆一切事情交给他自己决定了。在选文理科这个事情上他当时确实犹豫了很久，很纠结。我们也没有施加什么压力，而且对于他，施加压力也没有用，他有自己的脑子。华西都市报：你们能否给其余家长一些教育孩子的建议？邓水清：建议不敢当。就是觉得我们培养孩子的时候不是很强势，一切顺其自然，所以才造就了他的现在那种不拘一格，敏锐果断的性格。或者归纳起来就是：好奇心、判断决策力和执行力，都是从小事中一点一滴的培养的。但是因材施教很重要，要根据孩子的特点来培养，关键是顺其自然。
唐爽初中班主任周永蓉：唐爽和父母有什么问题都来找我，我们一起商量。那年他高考填志愿，不知道选什么学校，几经掂量北大、中科大、复旦都很好。我出主意让他抓阄，没想两次抓到复旦。我说，你学《易经》多年，就到复旦，是个好去处。华西都市报：您的教学方法是什么样？周永蓉：当年带他们班，我年龄已大。担心有代沟就放低自己的姿态与他们沟通。学习成绩不是最重要的，品格和勤勉为上。但有一点，对学习态度，绝对不能变通，必须脚踏实地。
成都七中教务处史玉川主任：有这样的学生，是我们的期望。但我既高兴，也痛心。我们的教育一直在找寻怎样回答钱学森之问“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”，或许看到这样的孩子，我们能够微笑地回答一部分。更多的是学术界应该反思，如今很多人为了分数、为了名校而学习，学校为了品牌和名誉而教育，决计培养不出好的人才。而在教育竞争激烈的今天，我们更应该明确，育人应该坚持什么、应该放弃什么。谢谢唐爽为教育界带来反思。
唐爽1986年出生在成都，为何年纪轻轻收获如此之多的溢美之词，这里要介绍一下他与导师、麻省理工学院最高首席教授崔瑟豪斯提出的“唐爽-崔瑟豪斯”理论，摘抄一段搜狗百科的解释：唐氏理论提出的体系对于基础科学研究的意义在于，可以提供在低速下研究新的相对论现象的平台。特别是唐氏理论指出的各种各向异性的狄拉克锥让狄拉克电子在不同方向上具有不同的相对论色散的群速度。用通俗的话讲就是“让爱因斯坦向左走路的速度比向前快很多”。《华西都市报》这篇文章就是该理论面世后家乡媒体表达的喜悦之情。
前几篇介绍唐爽的文章，读者评论中很多都在问“为什么唐爽一个搞科研的会跟娱乐圈名人周立波、长岛神秘富豪某某搞在一起？”那么这篇文章中有一处重点需要敲一下黑板“他喜欢与比他年龄大的人为伴，他的名人关系网很宽的。在同龄人中反倒很低调“。唐爽的科学理论我们也不懂，写的“复旦大学中文系的人感叹你怎么不去中文系”的诗歌我们也没看到，这里贴一张2018年7月7日10:45唐爽在社交媒体上针对周立波、胡洁夫妇发的一篇“檄文”，当时网友对其中修辞文采有“惊为天人”的也有“不知所云”的，中国字我们都认识，你什么看法呢？
