中班科学活动教案《颜色变变变》
感知红黄蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。通过变魔术游戏活动,感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,探索颜色变化的规律。积极的参与活动,体验颜色变化带来的乐趣。
这次的美术活动,我忽略了幼儿自主操作的过程,整个环节变成教师的教,而不是幼儿自主的探索,整个活动环节较平淡。在活动中让幼儿跟读颜色规律次数太多,应让幼儿探索找寻颜色规律,孩子们的兴趣才会被更好的调动起来。
连续几周的《红黄蓝绿》主题教育活动激发了孩子们探究颜色的兴趣和积极性,也为他们提供了广阔的想象空间。《颜色变变变》这一活动正是为了满足幼儿的探究兴趣和操作愿望而产生的。
中班主题教案:颜色的秘密
1、幼儿园中班主题教案《颜色的秘密》1 主题总目标:获取光与色的有关经验,了解光和色与人们生活的关系。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。探索、发现生活中的多样性及特征。
2、中班主题颜色的秘密教案1 主题总目标:获取光与色的有关经验,了解光和色与人们生活的关系。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。探索、发现生活中的多样性及特征。
3、在幼儿对固定搭配有了充分经验后,引导幼儿去发现探究颜色深浅与量的多少有关。 在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 让幼儿在活动中体验探究的乐趣。
4、第一次探索,初步感知水宝宝变色的秘密。 引导幼儿自由探索。 师:老师准备了好多瓶子,听好,每个宝宝从桌子上拿一个瓶子,(教.案出自:幼儿园学习网.教案网)我们一起学老师摇瓶子,要说:水宝宝水宝宝,变变变。
5、幼儿园中班科学颜色说课稿范文一:有趣的颜色 活动目标 能说出常见物体的颜色。对颜色的变化感兴趣,喜欢实验活动。培养和发展表现美的能力。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
幼儿园中班活动玩颜色教案
1、《有趣的颜色》中班教案1 活动目标: 知道红、黄、蓝三原色相互搭配可以调出橙、绿、紫色彩。 感受三原色组合成新色彩在生活的的体现,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。
2、(1)游戏准备:幼儿游戏当天身穿不同颜色的纯色上衣。 (2)游戏玩法:幼儿分组游戏,每位幼儿根据自己身穿的上衣颜色进行游戏。所有幼儿横排面向观众列队,教师喊口令“红色蹲,红色蹲,红色蹲完蓝色蹲”并做出相应动作。
3、(1).涂色活动。为幼儿提供各种需要涂色的画,如树、水果、花……,然后让幼儿涂上相应的颜色,要求与实物本来的颜色相似。(2).配色活动。鼓励幼儿在空白的树、花等图画上涂色,鼓励幼儿自己配色。
4、中班主题颜色的秘密教案1 主题总目标:获取光与色的有关经验,了解光和色与人们生活的关系。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。探索、发现生活中的多样性及特征。