“你知道天上为什么会出现月食现象吗？”
“你知道筷子立在有水的杯子里，为什么看起来像断了一样吗？”
“你知道吸尘器为什么可以吸尘吗？”
“你知道在高山上吹好的气球，下山就会变瘪吗？”
“你知道手机为什么可以打电话吗？”
孩子们在日常生活中遇到或者提出的这些问题，在《李永乐老师给孩子讲物理》里都能找到答案。这套书将生活现象与物理原理将结合，采用有趣的漫画、浅显的语言把深奥难懂的物理知识讲得简单、透彻，又易于理解，还配备了相应的动画视频课，是一套特别适合小学生阅读的入门级物理启蒙书。
这套书共10册，包含了《力学》、《热学》、《光学》、《振动和波》、《电磁学》、《流体力学》、《原子物理》、《光学史》、《相对论》、《量子力学》。别看书名晦涩艰深，其中蕴含的物理原理却与我们生活中的日常见闻息息相关。
1.往水里扔石头，就可以看到地震的隐藏原理
插图来自《振动和波》
下雨天，我们总能看到雨滴从天而降，落在地面开出朵朵水花。闲着无聊时，孩子们也爱往池塘里扔小石子，听水里发出扑通声，看水面漾起一个个小圆圈。
可你知道，这些小圆圈是怎么形成的吗，其中蕴含了什么物理原理，它们与地震又有何关联？这些问题，在《振动和波》中都有生动形象、精辟到位的解释。
插图来自《振动和波》
先来看一个演示动图。当我们用手拿一根绳子，上下摇晃，绳子就会弯曲呈蛇形，且向前运动，这就是波。波是由振动产生的。
我们把石头扔进水里，石头造成了水面的振动，水又把振动传播出去，形成了水波——于是，有了我们在水面上看到的涟漪。
地底下的岩石发生振动，传播到地面上，就形成了地震波——于是，距离震源远近不同的地表建筑会遭遇不同程度的灾难性破坏。
插图来自《振动和波》
除了水波、地震波，我们的声音也是一种波。声带振动，带动了附近的空气，空气又把这种振动传播出去，就形成了声波。声波不仅能在空气中传播，也能在水里传播。所以，我们钓鱼的时候千万不能大声说话，否则就会把鱼儿吓跑哟！
2.月相变化、白天黑夜的背后，竟是光的折射与直射
插图来自《3—6岁科学启蒙小百科》
为什么月亮有时候像圆圆的大饼，有时候像弯弯的小船，有时候又像被天狗吃掉了，只剩下一个发光的轮廓呢？
为什么月球本身不发光，我们看到的月球却是亮的？
为什么地球上有白天和黑夜？
这些问题看似简单，可跟孩子解释起来，还是相当有难度的。怎样解释，才能做到既简单明了，又便于理解呢？《光学》这本书做到了！
插图来自《光学》
眼睛能看到发光的物体。台灯发出的光进入我们的眼睛，所以我们看到了台灯。
书本本身不发光，但是台灯发出的光遇到书本后，会反射到我们的眼睛里，所以我们也能看到反光的物体——书本。
我们看到发光的月亮也是同样的道理。月亮本身虽不发光，但是它能反射太阳光，所以我们看到夜空中的月亮就像发光体一样明亮闪耀。
插图来自《光学》
地球上之所以会有白天和黑夜，与光的直线传播有关。
玩过手影游戏或者踩影子游戏的小朋友都知道，影子无处不在。影子的出现，是因为光是沿着直线传播的，没有办法绕过不透光的障碍物，所以产生了阴影。
地球上白天、黑夜的产生，也是同理。光沿着直线传播，太阳光的光只能照亮地球的一面，另一面只能处在阴影当中。所以，被照亮的一面就是白天，没被照亮的一面就成了黑夜。
插图来自《光学》
当月亮把太阳光遮挡住，我们看不到太阳的时候，就出现了日食。当地球把太阳光挡住，我们看不到月亮的时候，就出现了月食。
月亮和地球相对位置的不断变化，造就了月亮形状的不断变化。
3.趣味光学实验背后的科学原理
卧室里拉上窗帘看到的光线
不知道有没有人跟我一样，每次在房间里拉上窗帘睡觉时，总能在墙壁上看到这种类似栅栏的阴影。
可爱多每次看到都会问我，“妈妈，墙壁上的这些光为什么像斑马线一样？它们是怎么来的？”
插图来自《光学史》
在《光学史》上，就有关于这个问题的答案。
200多年前，英国的天才科学家托马斯·杨为了证明光也是波，所以做了一个实验：让蜡烛的光线经过一道缝，再经过两道缝，屏幕上就会出现许多条纹。这说明了光发生了像水波一样的干涉，光也是一种波。
插图来自《光学》
把一根筷子插进透明水杯里，从外面看，筷子好像折断了一样。
这是因为光从水里跑到空气中，传播方向发生了变化。而我们的眼睛不知道光线发生了折射，就以为筷子断了。
海市蜃楼也是同个道理。把透明的空气设想为透明玻璃杯，高空的空气和地面的空气密度大不一样，就好像水杯上空的空气和水杯内部的水，所以光线也会发生折射。
于是，我们会看到有时候轮船在海上飞，云彩跑到了沙漠地。
插图来自《光学史》
在《光学史》上还有个非常有意思的科学小实验：用光照射一个小圆盘，圆盘背后的影子中间会出现一个亮点。这个亮点的名字叫泊松亮斑。
4.为什么我们能隔空打电话，听广播？
为什么手机可以给远方的家人打电话，为什么广播可以收听到很多不一样的节目？这里究竟隐藏着什么秘密？
这里面涉及到的是电磁学方面的知识了！
插图来自《电磁学》
电流能够产生磁场，磁场能够产生电流。伟大的物理学家麦克斯韦用4个数学关系式把电和磁统一了起来，被称为电磁学方程组。
麦克斯韦还发现，如果电场能够产生磁场，磁场产生电场，那么电磁场就会像水波一样一直传播到远方，这就是电磁波。
插图来自《电磁学》
“人们根据麦克斯韦的方程组建立了天线，天线可以把电磁波发射到空中。空中有人造卫星，接收到电磁波，又把它发射到另外一个地方，这样，我们就可以看电视，听广播，打电话了。”
从身边事物出发，引发孩子的好奇心，由表及里，由浅入深，将物理原理讲得透彻又明白，这就是《李永乐老师给孩子讲物理》的最大特色。对物理感兴趣的大小朋友们，都可以试着读一读。你会发现，原来物理一点不都难，物理原理竟然就藏在我们的日常生活里。
