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双向奔赴,为美好而来恒定中学2023级高一新生家长会

时间:2024-05-18 02:21:24 作者:佚名

双向走,为好事而来

恒恒中学2023级新生家长会

为了让2023级高中新生尽快适应初中生活,让高一学生家长进一步了解恒恒中学的教育理念,更好地实现在家上学配合,8月16日军训汇报表演结束后,长沙恒恒中学高三召开2023级新生家长会。

家长会主持人:恒恒中学教育副校长冯爽

我们因孩子而相识

我们因为信任而相遇

双向走,为好事而来

校长讲话

恒恒中学党总支书记、校长杨润平在家长会上从办学理念、目标、学校管理、教育教学成果等方面全面介绍了恒恒中学的办学与发展情况。

“持续的教育让每个孩子都能获得无限的可能。” 杨润平校长表示,教育本身因美而存在。 为了让我们的孩子变得更好更强,家长和学校双向努力,所以我要特别感谢今天参加家长会的家长们。

“我们坚持内涵式发展、素质教育。” 杨润平校长详细讲解了恒恒中学在建设科创高中、提供智慧教育、建设未来学校方面的发展路径。 他还从家校合作的角度提出了理性建议,希望家庭和学校形成合力,帮助孩子全面发展。

“这个暑假最值得欣慰的就是我们即将毕业的同学写给学校的信。怀念阳台上不断的风,不断的食堂;感谢高考期间老师们的细心照顾和陪伴。”由于身体不适等原因,一所学校如果能被毕业生记住,那就证明这所学校有温暖,有成绩,同时也很高兴我们在暑假期间收到了几面锦旗,每一枚锦旗都是一个家庭对学校的认可,都代表着一个学生的成长和成功。”

谈及教学,杨润平校长表示,三年前恒恒中学正式开学时,虽然遇到了疫情,已经过了招生期,但当年仍有400多名家长和学生选择了恒文。 也正因为如此,这班孩子入学时的学习成绩并不理想。 为了减轻班主任和老师的负担和压力,恒恒中学封锁了这批几乎全是B、C级学生的录取分数线。 经过三年的努力,在2023年的高考中,这批录取的学生几乎都是B、C的成绩,却在这次高考中取得了近40%的本科率。 唐子睿的最高分是627分,已经考入北京交通大学,证明了他不变的实力。 今年,在座的家长们也都知道,孩子的中考成绩大多在540分以上。 因此,我们坚信,在新的三年、新的起点上,我们将继续与大家一起,家校互鉴。 三年后,我们高中新班一定会取得辉煌的成绩!

家长发言

家长会上,2023级高中新生家长赵鹏老师作为家长代表发言。

他表示,当初选择恒恒中学是通过多方考察和比较,也是因为认同学校的教育理念和教育环境。 通过7天的军训,我看到了学校管理层和班主任的认真负责。 这几天,通过与孩子们的交流,我也感受到了孩子们的进步和成长。

“执着致远,让梦想飞翔。加油!”

假期

这是弯道超车的最佳时机。

亲爱的新高中生,恭喜你们升入长沙恒恒高级中学,即将开始一段美好而激动人心的旅程。

假期是弯道超车的最佳时机。 7天的军训结束了,你们还有十天的假期。

为了帮助大家更好地度过初中到高中的过渡期,恒恒中学希望同学们充分利用开学前的这段时间,做好初中到高中的过渡,并添加强大的重量以获得更好的成功!

希望家长能够有效监督孩子认真完成初中过渡教材的学习。

2023 届初中衔接课程

为贯彻学校不变而深远的教育理念,帮助我校高一学生夯实初中基础,初步了解高中科目特点和要求,更快适应高中学习结合我校学生实际情况,在高一年级开设初中衔接项目。 课程。 衔接课程分为三个阶段:学生自主学习、教师问答、验收测试。 具体安排如下。

第一阶段:自主学习阶段

时间:8月20日-9月2日

学习方式:学生在家自主学习。 根据学校的任务安排,他们每天完成相应的学习任务,并拍照上传给管家。 督促家长签字,班主任每天在线查看管家。 学生在入学注册时向班主任提交纸质自主学习内容供班主任审核。

第二阶段:教师问答阶段

时间:9月4日-9月8日

学生返校后,相关学科教师用一周时间针对学生自主学习过程中暴露的集中、典型问题进行解答。 同时复习与高中阶段最相关的知识点,以达到温故知新的目的。

第三阶段:检测阶段

时间:9月9日

学校教务处将指导一年级部门组织考试。 考试内容:自主学习内容,指向初中知识; 试卷格式:高考题型,指高考格式,目的是检验学生自主学习的效果,了解其学业情况,指导教师制定符合我校特色的教学策略学生。 引导学生顺利完成初中到高中的过渡。

学习科目及内容

学习科目:语文、数学、英语、物理

学习内容:以上科目中,与高中阶段较为相关的知识点。 相关学习材料由学校统一发放。

坚忍而立身,立志而成才。 恒恒中学坚持内涵发展、素质教育,让每一个孩子实现无限可能,让每一位老师成为孩子人生中的高尚之人。

我们恪守“诚、志、勤、和”的校训,践行“虚心、务实”的校风,倡导“苦学、苦行”的学风,坚持“尊重、寻求沟通”,致力于为国家、民族培养人才。 具有家国情怀、全球视野、实践应用的创新型人才。

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