科学声音:牛:小冰,你知道欧阳远吗?冰海:是的,他是嫦娥项目的首席科学家。
牛牛:我今天看了2020年6月的他的一个视频,是辟谣“阿波罗登月是阴谋”的。
冰海:哦?有什么新收获?
牛牛:我有点诧异。因为他解答的问题和之前很多科普人回答过的,都是同样几个问题。这些年世事变迁,可关于阿波罗登月还是这些问题。其实我们科学声音在阿波罗登月50周年时,曾经写过的一期节目就是《阿波罗登月不是骗局》,也是回答了这些问题:
质疑一:宇航员把美国国旗插上月球的时候,整个旗子看上去好像在迎风招展,这在月球那种接近真空的环境中是绝对不可能的。
回答:首先月球上确实是一个真空环境,但是美国的国旗也确实可以像在地球一样飘动,但是却不是随风飘动,而是旗子在设计的时候有一个标杆在支撑着它,而又因为月球确实没有阻力,所以旗子就一直在空中张扬。 你可以把这面国旗想象成我们常用的折叠伞,由 2-3 节金属管子折叠起来。宇航员登上月球后就把管子拉开,插入月球表面。由于月球的土质坚硬,要用力扭动才可以将它插入。这种扭动再加上旗杆本身弹性引起的振动,于是国旗就会摆动起来。在真空环境中,由于没有空气的阻力作用,国旗反而可以摆动多时,而不会停下来。美国科普电视节目《流言终结者》,在它“登月疑云”的一集中,将一面旗帜放在真空环境下,发现这面旗帜也会产生类似“风吹”的起伏运动。 此外,当旗帜停止“飘动”时,它们的形状会定格在“飘动”时的状态。因此一些照片中看到的“飘动的旗帜”其实是已经静止的。
质疑二: 从月球传回的图片上看,天空是漆黑的,不像地球上见到的那样呈蔚蓝色,这是因为月球上没有空气的缘故,那么星星应该非常亮,为什么一颗也见不到呢?
回答: 因为当时拍照用的是胶卷。一张胶卷能够同时呈现的最亮细节和最暗细节的区间范围有限,在这个范围中,胶片的宽容度、亮部和暗部的内容都可以冲洗出来,但是试想一下,月球表面被太阳直射着,温度高达 100 多摄氏度,在那样高温、高亮度的地方,漆黑的天空已经超过了胶片的宽容度,因此难以使月球亮面和天空的星星同时记录在胶卷上。在地球上同样如此,不利用洗片技术的话不可能得到明亮地表景观与星空共存的照片。此外需要注意,登月过程中的主要活动都是在月球的“白天”进行的。相信你已经可以理解了,由于日照和反光强烈,在照清楚相片主题的情况下,是不可能同时照到星星的,因为星星的光线太弱了。在太空中要拍摄星星,需要避开强光,以及延长曝光时间。中国的几次神舟飞船任务也为我们带回了太空中真实的场景,从中可以看出,在正常拍摄被阳光照亮的物体时,不可能拍摄到星星。
质疑三:登月舱降落时吹走了附近的尘土,因此宇航员不可能在登月舱附近踩出脚印。此外,月球上的尘土中不含水分,无法踩出如此清晰的脚印。
回答:“月球脚印”是阿波罗登月重要的见证和纪念,也是阴谋论者攻击的重点。登月舱降落时确实会激起大量尘土,但与地球上的情况不同。由于月球上没有空气,不会形成强大的气流,因此只有登月舱正下方的尘土会被激起,登月舱周围的尘土则不会被扰动,所以航天员出舱时当然会踩出脚印。而且月球上的尘土和地球上的尘土不一样。在干燥的沙子上踩出的脚印很模糊,只有在海边潮湿的沙地上才有可能踩出那种线条分明的脚印,但这只是地球上的情况。月球上的沙粒不像地球沙粒那样经过风化磨损,而是保留着棱角分明的形状。这样的沙粒很容易踩出清晰的脚印,就像滑石粉或者湿的沙子一样。
质疑四:两名宇航员站在一起差不多一样高,但他们的影子却一高一矮,这也只有在摄影棚里才能拍得出来。
回答:说到宇航员影子的高矮长短问题,这要看影子是否经过陨石坑。月球上被其他天体砸出的陨石坑非常多,而且大小不一。如果人的影子跨过了一个陨石坑,那么这个时候的影子可能会比正常的影子长,也可能比正常的短,这都属于正常现象。
质疑五:为了抵达月球,宇航员必须经过一条范艾伦辐射带。范艾伦辐射带是在地球附近的近层宇宙空间中包围着地球的大量带电粒子聚集而成的轮胎状辐射层,由美国物理学家詹姆斯•范•艾伦发现并以他的名字命名。辐射带受地球磁场控制永远保持在同一个位置。阿波罗登月标志着有史以来人类第一次将活人送出了这条辐射带。阴谋论者争论说,尽管飞船内外都有铝涂层,但辐射强到几乎在前往月球的途中就能把宇航员煮熟。
回答:地球的范艾伦辐射带的确很危险,但条件是在那里呆上几天。而阿波罗号的宇航员在其中只呆了几个小时,他们所受到的辐射剂量甚至还没有拍 X 光片的高。
以上只是对重点质疑的回应,那有没有独立的第三方证据,或客观存在的“物证”,能证实阿波罗登月确实发生过呢?当然是有的,就在阿波罗 11 号登月的时候,苏联的月球 15 号探测器也刚好在不远的地方着陆。
2009 年 7 月,英国焦德雷尔班克天文台首次公开了对月球 15 号的跟踪记录,其中可以分辨出阿波罗 11 号航天员与地面的通话。此外,为了避免两个月球飞行器相撞,苏联应美国的要求透露了月球 15 号的轨道参数。这些都证明了半个世纪前那场太空中的赛跑实实在在地发生过。
另外,阿波罗计划带回了约 382 千克的月球岩石和土壤岩。其中有少量作为礼物赠送给了包括中国在内的多个国家,中国科学家利用 0.5 克月岩,成功地分析出了它的成分和在月球上的位置。这些岩石样本有力地证实了阿波罗登月的真实性。
另外,阿波罗 11 号、阿波罗 14 号和阿波罗 15 号在月面上安放了 3 台激光反射镜。世界各地的天文台都一直使用这些反射镜测量地月距离,精确度达到厘米级别。当激光对准反射镜所在位置发射时,有相当一部分光会集中在同一瞬间返回,从而证明这些由阿波罗航天员安置在月面的激光反射镜确实存在。
牛牛:说实话,科学声音的影响力可能不够。但像欧阳自远这样的科学家出来辟谣,说美国人登月是真的,也还是有不少人质疑,这到底是为什么呢?同样的问题辟谣了几十年,怎么还是这几个基础题啊?
冰海:没用,有些东西不是科学家能解释的,比如有人说“别的我不知道,我只知道如果美国人真的登月了,那为什么现在还不上火星?为什么之后几十年里都没有登月?”
牛牛:对啊,我也觉得奇怪。这个无法解释通啊。
冰海:这里有二个方面的认知问题,第一,你无法解释,是否意味着别人都无法解释?
牛牛:嗯,这个明白,我也不是全知全能的。那你有解释吗?
冰海:这个不难啊。比如一种解释是,当年登月正值冷战背景,表面上是太空竞赛,背后却是军备竞赛。而冷战结束后,美国人再没必要对月球有高额的投入了,毕竟产出有限。而且当年大家都是绷着,其实许多项目都是在技术不成熟的情况下强行上马的,所以其实不是美国人为什么现在没有继续登月,为什么现在还没上火星,而是当年登得太早,所以还有好几次失败的。哪有像我们现在技术成熟,成功率这么高。
牛牛:我就当你这个解释能说通吧。但还有许许多多其他关于登月造假的证据,有的真是大开脑洞,科学家也好,科普人也好,似乎永远都解释不完?
冰海:一些我能解释,但我也得承认,大部分恐怕我也不能解释。但这就涉及到了第二个认识方面的问题。有个解释,你就能认么?
牛牛:什么认知问题?
冰海:如果有一个现象,你身边所有人都无法解释,或者你不认同这些解释,觉得解释有漏洞,甚至许多科学家都无法解释这现象。那么你该如何认知这现象?
牛牛:那只要有人能解释通,我就信呗。
冰海:这就是最大的认知问题了。找到一个方法,能把现象解释通非常容易,并不高级。比如你看太阳东升西落这个现象,你知道为什么吗?
牛牛:知道啊,是地球在自转,所以太阳会东升西落。
冰海:嗯,那么你抛弃自己所知的“地球在自转”这个知识,你还能想到什么可能?
牛牛:嗯……太阳在绕着地球转?
冰海:对,这的确是一种解释,也是之前有过的“地心说”的解释。但其实只要把脑洞开得足够大,能产生的解释几乎是无数种的。比如,我们的地球是在火海中的一个钢球,钢球一直在转,而且有一个洞能看到外面的火海,所以太阳其实是一个洞。
牛牛:这脑洞开的,但似乎倒也解释了太阳的东升西落。
冰海:对啊,其实还可以有许多呢,比如太阳是一只巨大的火鸟,太阳是一个名叫天照的女神,甚至太阳是被一个屎壳郎推上了地平线。
牛牛:你说得对,的确有不少解释,有些还是古老神话中的。但是这和美国人有没有登月有什么关系?
冰海:嗯,我要表达的就是:寻找一切事物的答案,可能是人类的天性,所以当人们找不到答案的时候,各个民族都会强行臆想一套答案出来,而且还会根据这套答案继续补充完整,最后甚至形成一套体系,这也就是许多国家的神话谱系,他们甚至能用这套谱系去解释所有问题。
牛牛:经你这么一说,是不是这样:只要把美国人登月说成是一种阴谋,那么许多人就不再害怕自己无法解释各种现象了。因为只要解释为阴谋,解释为造假,就什么现象都能解释了。
冰海:对,而且要注意。这不需要通过任何学习,就马上能解释了。不同材质的小旗在月球上会怎样?月亮上的沙土被轮子滚过又会怎样?这些都需要通过一定的学习才能弄明白。但只要说“那都是假的,是阴谋”,那讨论的门槛就很低了。任何人不通过学习,都能质疑。
牛牛:那你是说,质疑登月的都是一些不学习的人?
冰海:我可没说他们都不学习,我只是描述一个客观现象——可以不用学习,也能质疑。可以不用学习,光凭想象也能提出一套永远能自圆其说的道理。
牛牛:比如呢?
冰海:比如我说,某美国领导人,其实是被外星人选中了,在下一盘很大的棋。我能找到无数所谓的证据让我的这套说法自圆其说,这甚至不需要查证任何事实。因为无论他明天干了什么,我都能用“他被外星人控制了”来解释。这非常容易。
牛牛:那么我们该如何认知世界?登月就一定是真的吗?该如何面对源源不断的质疑?
冰海:理论上说,这世上没有任何东西“一定是真的”。事实上,到目前还有不少人相信地球是平的,甚至成立了相关组织能让我们提高认知的,就是不断学习,特别是训练科学思维。否则即便看过了100条辟谣,你也会信第101条谣言的。
不纠结阴谋论,是时候了解一下太阳系的那些硬核新知识啦,科学声音汪诘老师的《太阳系新知|纪录片》来瞅瞅: