很多家长希望能推荐一些适合女孩子看的绘本，那这套A Little Princess Story小公主系列故事，是不能错过了。
故事的主人公小公主是一个精力旺盛的淘气女孩，常常搞出许多笑话，她有很多孩子共有的小毛病或小执拗。小公主在日常生活的成长过程中，总是会遇到些磕磕绊绊，但是每次她都能在快乐中解决。每一个故事都教会小公主一个看起来不那么起眼又确实对成长有帮助的小道理。语速慢，适合3-6岁儿童做为启蒙。
当然家长们也不要误会，这套书并不是女孩儿的专属哦，小男孩儿也是可以看的，因为故事中的Princess虽然是个小公主，其实她和天下所有的孩子没什么两样，也是从小不爱洗手，怕黑不睡觉，害怕去医院，总希望自己快快长大，等等，总之是一个令人操碎心的“熊孩子”。
但是神奇之处就在于，每个孩子看完小公主的故事之后都会不自觉的讲起卫生，勇敢不怕黑，变成一个彬彬有礼的好孩子，让A Little Princess Story 故事中的小公主，陪伴孩子一起成长吧。
Little Princess 为什么这么受欢迎呢？
1、贴近生活，小公主也是普通孩子。
初看小公主，她相貌平平，衣着朴素，平淡无奇，甚至可以说有点丑陋，但是她有着同年龄阶段孩子的天真和任性，孩子们身上能发生的所有事情或所有想法，在小公主的世界里都能找到它们的身影。
比如在I Don't Want to Go to Bed!这个故事中，还不困的小公主，还闹着不肯早早睡觉呢！是不是看到了自己孩子的影子呢！
孩子每次受到了委屈，都总会大哭并喊着：我要妈妈！我要爸爸！受到了安抚后呢，又是一条好汉！小公主在I Want My Mum!中就是这样。
2、培养正确的生活习惯和优秀的品质，让孩子和小公主一起成长。
这套绘本展现的不仅仅是一个个生动活泼、情节有趣的故事，同时也隐含了一种引导教育的功能。
在I Don't Want to Wash My Hands!中，小公主一直被要求洗手，如果孩子也和小公主一样不喜欢洗手，试试告诉他小公主的故事吧！
在I Want My Dinner!中，小公主想要吃晚饭，但总是忘了说”请“，到最后她还教会了小怪物要懂礼貌哦。
小公主那么爱惜自己的牙齿，为了保护牙齿，从不打破每天刷两次牙的好习惯，也从不乱吃东西，孩子也会在潜移默化中学会：爱护牙齿，从好好刷牙开始。
3、大师力作，童趣无处不在，小故事蕴含大道理，结尾意味深长
罗斯的画作以调皮活泼著称，具有强烈的情感张力。他能以简单的线条勾勒出生动丰富、极富夸张的人物个性，乍一看有点儿古怪，但线条稚朴而滑稽，一路歪歪扭扭地下来，像小孩子画的一样。
在I Want My Light On!中，小公主不想在睡觉的时候关灯，她害怕幽灵，最后小幽灵真的出现了，原来它也怕小公主呢！
在I Want My Mum一册中，小公主因为受伤变得很娇气，无时不刻总在寻求王后妈妈的温暖怀抱和安慰吻。于是妈妈想了一个办法，把小公主和她的玩偶Gilbert一起打包带到the Little Duchess家里，和几个小伙伴一起看电影、吃薯片。
而小公主沉浸在这一晚的愉快里，忘了找妈妈……结果，结尾出乎意料，王后跟国王一起过二人世界，突然就哭着说，“我想要我的小公主（I want my little Princess）。”
其实，在父母和孩子一起相处的过程中，不仅孩子会依赖父母，父母也需要孩子，他们是彼此的情感寄托。
在I Want My Tooth一册中，小公主惊恐地发现有一颗牙松动了，而她又忍不住总是用舌头去顶一顶舔一舔那颗牙齿，没过多久，牙齿就掉了。
对自己的牙齿感到骄傲的小公主接受不了，嗷的一声大哭起来，“我想要我的牙齿（I want my tooth）。”于是，整个城堡总动员，帮助小公主找牙齿。最后，竟然在小王子的嘴里发现了牙齿……
原来成长无处不在，不知道什么时候孩子就换牙了，不知道什么时候孩子就发牙了。成长总是悄悄到来，不等你准备。
4、语言简单重复，孩子熟悉的生活场景，适合家长和孩子用来做日常对话英语启蒙。
很多中国的家长会忽略日常对话这种启蒙方式，主要的原因可能是家长总觉得自己的英语不好，不敢张嘴和孩子用英语对话。其实，家长把日常对话的过程想复杂了。
和孩子在日常生活中用英语对话，有这样几个大原则——
•单字→短语→短句→简单对话，巧妙引导孩子输出
•尽量说不解释孩子就能明白的话，在情境中使语言有意义
•要自然而然地说出，说而不是教
•眼神和面部表情都是有效交流，利用好身体语言，还有夸张的语调
•鼓励为主，不要轻易纠正孩子的错误，尤其是孩子刚开始有输出时
•不要一味只说英文，避免孩子产生逆反
A Little Princess Story小公主系列故事非常适合用来做日常对话练习。因为其中的故事都非常贴近孩子熟悉的生活，语言简单重复，内容大部分是对话，很适合家长和孩子角色扮演，进行日常对话。
故事中的小公主可不是一个人，她身边还有国王、王后、将军、厨师、医生、上将、女仆等等，每个角色在故事中都有戏。是不是很像我们孩子身边的亲人们哦，除了爸爸妈妈，还有姥姥，姥爷，爷爷，奶奶，有时还会有一个保姆。
所以，小公主的故事，很适合家长和孩子玩儿角色扮演，鼓励全家人齐上阵，用日常对话的方式，给孩子做英语启蒙，把绘本故事中的场景搬到现实生活中来。
家长不一定全部说英文，可以中文中穿插着一些重要的英文单字，单词或短句，给孩子营造一个英语学习的环境，让孩子在自然而然的情况下输出英语。
分册内容介绍
I Don’t Want to Go to Bed!
我不想睡觉！
到点睡觉了，然而小公主还是精力旺盛，拒绝上床睡觉。在大人的强制命令下，小公主还是上床了，但是她会乖乖睡觉吗？
I Don’t Want to Wash My Hands
我不想洗手
当小公主外出玩耍回来要洗手，跟小狗狗玩后要洗手，用了便壶后要洗手，打喷嚏后要洗手……小公主很郁闷，为什么总是要洗手呢？
I Want My Light On！
我想让灯亮着！
小公主临睡关灯突然害怕起来，她告诉大人们，她不怕黑暗，但怕黑暗中的幽灵。大人们都说，别傻了，怎么会有幽灵呢！然而，幽灵真的出现了……
I Want to Go Home！
我想回家！
小公主现在住的城堡不够大，不能装下越来越多的家庭成员。于是，王后决定买新城堡，并告诉小公主，新城堡哪里哪里好，但是恋旧的小公主只想要回以前的家。这可怎么办呢？
I Want My Tooth！
我想要我的牙齿！
小公主有一口好牙，每天早晨起床刷完牙总要数一数，睡前刷牙再数一数，小公主非常骄傲，“这是属于皇室的牙齿！”。有一天，她发现有一颗牙松动了，还喜欢舔它摇它，没过多久，牙就不见了……原来，成长无处不在。
I Want To Be！
我想成为！
小公主渐渐长大了，她觉得自己要变得与众不同，于是请教了城堡里的所有人，成为什么样的人是最好的？每个人告诉她的答案都是不同的，小公主有些苦恼，长大真是太难了！最后她又问了侍女，侍女告诉小公主，重要的是你想成为怎样的人……
I Don’t Want to Go to Hospital！
我不想去医院！
小公主鼻子里长了肿块，必须去医院拿出来，小公主百般不愿意，最后还是被押上了去医院的路。康复回家后，小公主竟然说，她想回医院。这是为什么呢？
I Want a Friend！
我想要一个朋友！
小公主很想拥有小伙伴陪她一起玩，然而她的小弟弟只会玩男孩子的玩具。妈妈告诉她，明天她就要上学了，就会交到好朋友了。可是，交朋友这件事情好像并没有想象中顺利……
I Want My Mum！
我想要妈妈！
小公主玩跷跷板的时候不小心受伤了，于是变得很娇气，总是要找妈妈。王后想了一个办法，让她到小伙伴家里看电影、吃薯片，度过愉快的一夜。事情发展确如王后所想，然而……
I Want My Dinner！
我想要我的晚餐！
每次小公主提出要求，就会被纠正要说“请”。有一回小公主外出溜达，看到美味的晚餐，于是就拿了过来。结果晚餐是怪兽的，怪兽说，“我要我的晚餐！”而小公主竟然说，要说“请”和“谢谢”……
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