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2021年3-4月备考GRE

时间:2024-04-23 11:54:09 作者:佚名

申请规划

大三上学期末,面对找工作、考研的压力,我匆忙决定出国留学。 这个决定其实有点突然,而且当时我没有实习和科研经历,成绩也比较低。 好在我反应快,很快就完成了寒假期间的一系列操作,包括找中介、确认实习。 ,并在留学指南Chloe老师的指导下,一起规划明年的时间计划。

1. 时间轴

(一)大三第二学期

第一次实习将于2021年2月下旬结束;

第二次实习时间为2021年3月至6月;

2021年3月上旬准备暑期学校申请;

准备2021年3月-4月GRE考试(备考需要一个月左右的时间,非常痛苦,而且分数拿到了却用不到);

2021年4月中旬申请策展志愿者;

2021年5月,一边做志愿者一边准备暑期实习(笔试全部通过);

2021年6月期末考试成绩稳定,再次寻找日常实习,联系好的推荐人;

第三次实习是2021年7月到9月,中间偷偷上暑期班;

2021年8月,我一边实习一边准备雅思考试;

2021年8月底,学校根据现有条件进行调整,提交简历初稿和推荐信初稿;

(二)高年级第一学期

第三次实习将于2021年9月上旬结束,提交PS初稿(所有方向);

2021年9月中旬雅思没考好(焦虑);

2021年9月至2021年10月将进行三轮文件打磨;

雅思二战成绩将于2021年10月下旬发布;

2021年11月上旬提交申请;

2021年12月中旬考取香港科学CC及香港中国史;

2022年1月,我将考入新国CCL,开始第四次实习;

2. 总结

可以看到,我的申请季虽然有波折,但总体还是比较顺利的。 回顾过去,我认为主要原因有以下几个:

(一)科学规划,灵活调整。 那时候四五月是最忙的时候。 Chloe帮我合理规划了暑假的重点,分析了实习、暑期学校和雅思备考的重要性,并积极监督我,让我心里有了想法。 至于到时候,我就着急了。 而且,在申请过程中,顾问夏老师还根据我的情况负责任地重新调整了学校专业,让我的写作更有针对性和自信。

(2)我对此很在意(我害怕错过第一轮)并且心态调整得很好(我经常崩溃但不影响我的进步)。 暑假期间,我一边做毕业实习,一边上暑期学校网课,一边写论文初稿,压力很大。 虽然申请留学时一心多用在所难免,而且大三的暑假也是申请季前最重要的一个暑假,但还是建议大三的同学合理规划,正视自己处理多项任务的能力,并且不要同时安排它们。 任务太多,无法避免彻底崩溃。

以我为例。 虽然暑假期间我完成了三项任务,但结果并不理想。 比如,由于思路不清晰,逻辑不严,导致论文后期需要多次修改(也非常感谢热心的论文老师); 毕业实习过程中,我偷偷写了暑期学校作业,犯了很多错误,等等问题。

绩点/标准化

1. 多少绩点合适? 绩点越高越好吗?

我觉得如果要申请香港前三、新亚军,GPA 85+比较有保障,而且越高越好,不过我也有平均分80出头的同学申请过对于香港排名前三的冷门社会科学,如性别研究、比较历史等。

需要说明的是,除了香港华人比较史和公共史之外,香港3、2的其他专业都是泛文学史和哲学专业,比如港大的文学与文化研究、香港大学的中国文化等。香港科学、香港中国研究的中国文化等等。这个时候我们就需要和其他学科的学生竞争。 在申请过程中,我发现汉语专业的学生GPA都比较高,很多甚至超过90分,而且他们也有丰富的竞赛、论文、科研经验。 因此,文史哲专业之间也存在软背景竞争。

另外,大一、大二期间稳定自己的成绩也非常重要。 以我为例。 大二结束时,我的成绩在84分左右。大三两个学期后,我重新选修了大约八门课程(全部是思政课、英语课和较低级别的专业课),使我的成绩达到了87分。 。 在此提醒各位同学,一定要尽力提高成绩,尤其是大一、大二的时候,因为以后的成绩真的很难提高。 一方面是课程难度加大,另一方面,因为保考临近,大家都在努力,想要拉开分数差距也更加困难。 例如,大三时,我重修了五门课程,提高了2.4分,而大三时,我重修了三门成绩较高的课程,只提高了0.6分。

另外,要关注专业课的成绩,尽量少重修。 因为专业课是核心课程,是无软背景申请出国留学时对自身实力和知识储备最有力的证明。 主修课程和辅修课程关系密切,教师可能相同。 它们是紧密相连的。 成绩一般或稍差会影响下一阶段的学习,给寻找推荐人带来不便。

实习和研究

1. 多少实习期足够?

如果你有机会、有时间、有精力,实习经历越多越好。 申请季观察的结果是,人文专业如果想申请实用性强的专业,实习更加重要。 一般来说,英国学校往往会拘泥于测量(尤其是 GPA)。 如果你来自香港和新西兰,我感觉软件有一定的影响,但不会起到决定性的作用。 因此,如果你的GPA有缺陷或者标准化考试成绩平庸,优秀的实习经历可以在一定程度上弥补缺陷,但无法在需要的时候提供帮助。

个人认为申请时带上两次相关的实习经历比较稳妥,写简历也比较容易。 在某些情况下,一次特别长且充满有用信息的实习就足够了,所以你不妨利用大三的寒暑假来实习。 尤其是一些大公司的暑期实习项目质量会比日常实习高很多! 如果有精力,也可以在大四前半段实习,然后更新简历。

但说实话,大三开始实习的时候我真的很紧张。 在此期间,如果GPA或标准化的任何一个环节失败,都会影响大局,一切努力都会付诸东流,得不偿失。 所以一定要好好规划好时间,尽早开始准备。 ! !

2. 你想找什么样的实习? 如何找到它?

(一)历史类:研究所、(校内)研究室。

途径:咨询导师和顾问

职位:研究助理

注:该类别职位较多,实习内容相对灵活。 很多都是为学校研究生院的国家社科基金项目编写资料或者做一些简单的分析研究,同时也可以提高自己的科研能力。

(二)档案馆:(省/市/学校)档案馆、档案局、企业行政事务部门。

渠道:学校内部推荐、地方实习生公众号、大学生志愿者岗位

职位:仓储利用文员、收款员

注:我做过收集、接收和储存利用方面的实习。 我觉得这很考验我的细心和灵活的判断能力。 它与档案科学高度结合。 我可以学到很多档案学知识和实践方法,实习强度很强。 不高,很适合你第一次实习~

(三)博物馆类别:(公立/私立)博物馆

方式:导师内部推荐、公众号上海艺术平台

职位:公共教育实习生、展览策划、导游、文案

(4)艺术类:美术馆、美术馆、策展。

来源:文博招聘信息公众号、上海艺术平台公众号

职位:策展助理、画廊助理、艺术店实习生

注:商业博物馆、美术馆的实习会更加密集,工作节奏也会更快,可以锻炼你的能力。 在公共博物馆实习结束后,我想尝试一下商业博物馆。 在准备简历和面试的时候,我查了很多资料,看了很多经验帖,这在一定程度上击碎了我的人文梦想,打破了象牙塔幻想,让我对自己未来的职业道路有了更多的思考,所以我相信各位初中生有机会的话都应该尝试一下!

(5)运营策划类:电视台、4A公司。

渠道:实习、老板直接录用、公司官网等。

职位:新媒体编辑实习生、视觉实习生、工作室助理实习生、运营实习生、内容策划、社区策划

注:有很多关于实习交付和内容的经验帖。 您可以在知乎或微博上搜索关键字。

推荐信

一般来说,人文社会科学专业需要准备两封学术推荐信。 理想情况下,一个比较合理的学术推荐信候选人应该满足以下两个条件:上过该老师的课并且在他的课上取得了良好的成绩。

推荐人的头衔可能没有你想象的那么重要。 我的两位推荐人都是没有职称的讲师,但其中一位是我的研究生导师,另一位指导过我的小科研。 他们都对我的学术能力有所了解,并亲自写信给我。 推荐信。 因此,推荐人其实并不需要有很高的职位或职称。 最好充分了解学生并写出特征。 当然,如果有一个很厉害的教授或者班主任很了解你的学术能力,那也是一个加分项。

建议选择积极主动、合作、易于沟通的推荐人。 申请时,推荐人往往需要花时间帮助填写学校发来的调查问卷和推荐信。 例如,香港大学的推荐信链接必须由老师亲自点击,香港专业的推荐信要求老师写一篇“小论文”,香港中文的推荐信则要求老师亲自点击。老师写一篇“小作文”。 推荐信需要老师的纸质签名...如果你遇到老师很忙或者脾气不好,当DDL临近时你可能无法联系到他,从而耽误申请轮次。

应用概要

1、注重合理规划。 最好不要把一切都拖到最后。 以我为例。 我在大三第一学期末才决定出国留学。 当时我的GPA和学术背景都很弱,所以我报名了全包服务。 大三和暑假期间,我按照老师的精心策划,顺利地完成了学业。 我还重新学习了很多科目,做了两次实习和一段大型活动的志愿服务,收获很多。 (极限操作很累,真心希望大三的同学在大一好好学习,这样以后就不会那么痛苦,有更多的选择。)

2、信任身边的代理老师和同学,积极沟通。 我早期的顾问老师是夏老师,他心地善良,和蔼可亲。 他帮我选择了一所专业层次清晰的学校,兼顾了冲刺和最低限度。 很长一段时间,我都觉得选学校是一件很激进的事情。 毕竟我只申请了香港科技大学。 但最终我和同学分别去了新加坡国立大学和香港大学。 真的很感谢夏老师! ! ! 我的班主任是克洛伊女士。 她真的很温柔而且很有耐心。 整个申请季她都忍受着我焦灼的思绪……我感觉Chloe女士对香港人文专业的申请难度、交期等问题把握得很好。 我直到去年10月底才拿到雅思成绩。 老师稳定了我的情绪,很快帮我申请了专业。 11月初,我完成了5个专业的申请。

3、最后我想说的是,请相信自己,走自己想走的路。 也许一路走来,父母会质疑你的选择,同学朋友的计划会影响你,网络上铺天盖地的舆论会动摇你的信仰……请记住你最初的想法。 我最初走上这条路,一方面是因为没有勇气考研,另一方面是因为对未来很迷茫。 从学校媒体到我们能看到的朋友圈,普通人被迫变得隐形。 他们去了哪里、做了什么、感受到了什么,都是看不见的。 为什么只有快乐的人才会说话? 为什么老师和家长只向我们展示杰出人物的生活? 谁来告诉我们,如果我们不走与其他人相同的道路,将会发生什么?

被浪潮席卷前行,每一步都不够从容。 最好停下来想想你想要什么。 在这朦胧的时刻,我找到了自己的方向,经历了真正的痛苦,也收获了意想不到的惊喜。 希望每个人都能找到适合自己的路!

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